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诗歌鉴赏人物形象
诗歌鉴赏之人物形象
一、复习检查 :
1 、诉衷情
米芾
劳生奔走困粗官。揽镜鬓毛斑。物外平生萧散 , 微宦兴阑珊。
寄胜处 , 每凭阑。定忘还。好山如画 , 水绕云萦。无计成闲
问: 词的上阕塑造了一个怎样的形象 ?试作简要分析。
2 、2013 年辽宁卷
竹轩诗兴
张镃 (z ī)
柴门风卷却吹开 , 狭径初成竹旋栽。
梢影细从茶碗入 , 叶声轻逐篆烟来。
暑天倦卧星穿过 , 冬昼闲吟雪压摧。
1 / 8 __ 来源网络整理,仅作为学习参考
预想此时应更好 , 莫移墙下一株梅。
[ 注] 篆烟 : 盘香的烟缕。
请结合全诗 , 简要分析诗人的形象。 (6 分 )
二、学习目标 :
1 、梳理答题思路 , 总结分析人物形象的方法。
2 、学习运用分析人物形象的方法 , 完善答案 , 提高得分能力。
三、考点阐释 :
高考古诗歌试题中鉴赏人物形象始于 2008 年广东卷 , 在此之
后 ,2009 年天津卷 ,2010 年山东卷、福建卷 ,2011 年四川卷、山东
卷 ,2012 年安徽卷、湖北卷、江苏卷 ,2013 年辽宁卷、重庆卷 ,2014
山东卷 , 上海卷都有此类题目。 【考纲解读】
《考试大纲》要求 :
鉴赏古诗词的形象、语言和表达技巧 ;
鉴赏古诗词的思想内容和作者的观点态度。能力层级为 e 级, 即
鉴赏评价。
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【考点1】: 鉴赏作品的形象。
【考点解说】包括人物形象、景物形象、事物形象 , 要善于把握
形象的特征 , 分析寓于形象中的思想感情 , 理解形象的典型意义。
人物形象包括 ( 抒情主人公的形象 ) 和( 作者所塑造的人物形象 )
四、知识链接 :
1 、提问模板 :
(1) 这首诗塑造了什么样的人物形象 ?
(2) 试概括这首诗中人物形象特点 , 并简要分析。
(3) 通过诗中的形象塑造 , 表现了诗人怎样的情感 ?
(4) 诗中塑造了一位怎样的抒情主人公形象 ?
(5) 诗中刻画的某形象有怎样的特征 ?
2 、答题模板 :
(1) 点特点 : 特征 +身份
(2) 析形象 : 手法 +词句具体分析
(3) 明意义或情感 : 人物的思想、情感、志向、品格等 , 作者的情
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感态度与写作意图。 3、方法总结 :
(1) 知人论世 , 关注背景。结合作者的生平、思想、所处时代的特
征、具体的创作背景、注释、题目等 , 做到合理联想。
(2) 关注诗词对人物的正面描写即语言、动作、外貌、心理、神
态
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