幼儿园中班中秋节亲子活动优秀教案《快快乐乐过中秋》及内容总结.docxVIP

Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除） PAGE 1 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班中秋节亲子活动教案《快快乐乐过中秋》及内容总结 快欢乐乐过中秋教案适用于中班的中秋节主题教学活动当中，让幼儿了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和赏识歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗，知道阴历八月十五是中秋节。简洁了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团聚节，快来看看幼儿园快欢乐乐过中秋教案吧。 　　幼儿园中秋节亲子活动方案《快欢乐乐过中秋》 　　主题目标： 　　1、知道阴历八月十五是中秋节。简洁了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团聚节。 　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和赏识歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。 　　3、知道节日时人们主要的庆祝活动。 　　4、参加节日嬉戏。 　　环境创设： 　　● 和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的改变、宫灯。 　　● 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。 　　● 展现幼儿 在节前观查月亮、绘制出的月亮改变册。(事先发放记录单)。 　　区域活动：开快乐心来中秋 　　(1)绘画：供应水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。 　　(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。 　　(3)美工：供应各颜色纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。 　　(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、黏贴素材，做一个灯笼。 　　家园共育： 　　●有条件的家庭，晚上带着孩子一起欣赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。 　　●与幼儿一起预备一个灯笼，最好是共同制作的。 　　●督促幼儿节前节后连续观查月亮，并记录月亮的改变。 　　活动一：欢乐的中秋 　　(一)活动目标： 　　1.熟悉传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。 　　2.体验共享、合作的欢乐。 　　3.能自信地在同伴面前大胆叙述、表现。 　　活动预备： 　　1.有关月亮的图片、动画、故事传奇。 　　2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮改变图。 　　3.每个家庭预备一个月饼带来。 　　(二)活动过程： 　　1.猜谜：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。请你猜猜是什么? 　　出示图：月球 结合孩子们的观查记录讲讲月亮的改变。 　　2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫仲月，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也期望生活像月亮一样圆圆满满。 　　师：中秋节还有许多漂亮的传奇和故事，请小朋友讲一讲。 　　老师完整叙述中秋节的漂亮传奇。 　　3.人们怎样过中秋。 　　1)请小朋友说说你们预备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长商量，由幼儿回答) 　　2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的? 　　4.吃月饼，共同共享欢乐。 　　1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今日大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 　　2)老师简洁小结，月饼的分类 　　3)幼儿赏识歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边共享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的欢乐。 　　活动二水果拼盘竞赛 　　(一)活动目标： 　　通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。 　　通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的欢乐。 　　活动预备：小组号牌 自带水果 一次性塑料刀具盘子等 　　活动过程： 　　1、老师介绍活动的意义 　　秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。 　　2、 介绍嬉戏规章 　　今日我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性) 现在我们将进行一个制作水果拼盘的大赛，活动规章如下：1、以三个家庭为一小组，发放号牌。2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参加性将作为优先评奖规范。4、奖项有：协作默契大奖和最佳造型奖 　　三、水果拼盘竞赛 　　老师留意进行部分协作，其他班老师记录并进行评奖 　　四、评比与品尝活动 颁发奖状，相互交换品尝水果拼盘。 　　五、老师进行今日活动的小结 　　你们今日这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉) 　　你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜爱过这些节么? 活动反思： 通过本次活动不仅丰富了孩子们的学问，熬炼了动手力量的想象力，更让他们感受的我们的传统节日的浓浓