文综]2011年高考《文综》真题(全国卷).ppt

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. 第二单元 生产、劳动与经营 第四课 生产与经济制度 第1课时 发展生产 满足消费 2.能力目标 通过对生产与消费之间辩证关系的学习,初步培养学生的 辩证思维能力。 3.情感、态度与价值观目标 深刻领会物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基 础;牢固树立以经济建设为中心、大力发展社会生产力的观念。 1.知识目标 理解生产与消费的辩证关系;了解社会主义初级阶段的主 要矛盾;懂得大力发展生产力的积极意义。 例如生产与消费,既要掌握两者之间的关系这一原理,又要能 够发现现实生活中体现两者关系的现象。 2.研究性学习法 本框可深入学习的地方很多,如果条件允许,要求学生组 成小组,自设题目进行探讨。如结合生产与消费的关系,分析 经济生活中的消费热点与生产的关系。 1.理论联系实际法 本框内容理论性较强,但这些理论在生活中都有体现。在 学习时,要能够用理论分析现象,同时又能够用现象证明理论。 对象 质量和水平 导向 经济建设 生产与消费 1.生产决定消费 人们的消费,从根本上讲是由客观的物质生产状况决定的, 不是由人的主观愿望决定的。因此,生产决定消费。具体表现: (1)生产决定消费的对象。我们消费的对象,首先必须生产 出来,否则就谈不上消费。 (2)生产决定消费的方式。计算机、DVD 等高科技电子产品 的出现和广泛应用

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