三年级数学上册《分米的认识》课件.pptVIP

* 分米的认识 三年级上册数学 测量 * 一、复习导入 封面 上页 下页 封底 退出 我们一般用尺子测量物体的长度。 我们学过的长度单位有米，厘米和毫米。 回忆一下，我们学过了哪些长度单位？ 测量物体的长度一般用哪些工具？ * 一、复习导入 封面 上页 下页 封底 退出 请填上适当的长度单位 一只蚂蚁长约5( ）? 一只长颈鹿高约2（ ）? 一只小花猫高约40（ ）? ? 一张学生课桌长约5（? ?） 毫米 米 厘米 * 二、探究新知 封面 上页 下页 封底 退出 （一）量量课桌有多长。 每段最多能量 18 厘米······ 课桌的长是······ 每段量 10 厘米······ 1，2，3，··· * 二、探究新知 封面 上页 下页 封底 退出 （二）认识分米 你能用手势表示出1分米的长度吗? 10厘米＝1分米 1分米＝10厘米 我是这样比的。 我是这样比的。 量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。 请在老师的米尺上指出10厘米的长度。 * 二、探究新知 封面 上页 下页 封底 退出 （二）认识分米 想一想，1米等于多少分米？ 1米＝10分米 观察老师的米尺，可以知道：1米＝10分米，让我们来数一数。 * 二、探究新知 封面 上页 下页 封底 退出 （二）认识分米 四种长度单位，它们之间各有什么关系吗？ 1米=10分米? ?