幼儿园大班亲子活动优秀教案《中秋节》及内容总结.docxVIP

Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除） PAGE 1 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班亲子活动教案《中秋节》及内容总结 中秋节教案适用于大班的亲子活动主题教学活动当中，让幼儿通过一起过中秋，共同共享节日的欢乐，加深对我国传统节日的体验，通过中秋学问竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗，动手操作力量的熬炼，快来看看幼儿园中秋节教案吧。 　　活动时间：20XX年9月29日（星期六）下午3点整 　　活动目标： 　　1．通过中秋学问竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。 　　2．通过一起过中秋，共同共享节日的欢乐，加深对我国传统节日的体验。 　　3．动手操作力量的熬炼。 　　4．体验节日的欢乐氛围。 　　5．简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 　　活动预备： 　　1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆 　　2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的学问，（中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的学问，月亮的大小改变、月亮的故事、月亮的古诗等等） 　　3.关于中秋节的学问小问答 　　4.盘子若干 　　活动操作流程： 　　各位家长好，感谢大家能来参与今日的活动，明天就是中秋节了，今日我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢庆中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的学问，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来赏识一个故事感受月亮外形的改变。 　　操作流程一：赏识故事《月亮姑娘做衣裳》 　　看完故事老师总结：在一个月的时间里，月亮的外形是不断改变的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。 　　操作流程二：中秋学问问答小比拼 　　有关中秋节和月亮的学问有许多，下面就来考考我们家长和小朋友，来个中秋学问问答小比拼 　　1.八月十五又称什么节？(B) 　　A月饼节 B团聚节 C家乡节 D诗人节 　　2.中秋节又可以称为什么？(A) 　　A仲秋 B月夕 C秋节 D追月节 　　3.在哪个朝代中秋节才开头成为固定的节日？(A) 　　A唐 B宋 C元 D明 　　4.月饼最初是用来做什么的？(A) 　　A祭奉月神的祭品 B馈赠亲友的礼物 C节日食品 D地方小吃 　　5.春风又绿江南岸，明月何时照我还是谁的佳作？(A) 　　A王安石 B李白 C杜甫 D白居易 　　6.在典故中,吴刚伐的是什么树? B 　　A槐树 B桂树 C柳树 D杨树 　　7.以下哪个不是中秋节传奇？ D 　　A嫦娥奔月 B吴刚伐桂 C玉兔捣药 D迎涛神说 　　8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行，在（ B ），中秋节也叫感恩节。 　　A 日本 B 韩国 C 新加坡 D 马来西亚 　　9.在古代月圆和月缺一般形容什么？(A) 　　A悲欢离合 B天气的好坏 C凶吉的象征 D身体是否健康 　　10.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。这是描写中秋节的千古名句，它出自（ A ） 　　A 苏轼《水调歌头》 B 苏轼《中秋月》 　　C 王建《十五夜望月》 D 辛弃疾《太常引》 　　嬉戏三 《猜灯谜》 　　1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落 　　2. 请宝宝们站在教室中间，告知宝宝们在教室内去查找灯谜（并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观查，知道去找什么样子的卡片） 　　（1）有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀月亮 　　（2）中秋归来八归 　　（3）嫦娥下凡月季 　　（4）中秋菊开花好月圆 　　（5）明月照我还归有光 　　（6）举杯邀明月赏光 　　（7）举头望明月当归(药名) 　　3. 找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。 　　操作流程四：合唱歌曲《中秋月儿圆》、亲子表演 　　为了庆祝中秋节，我们小朋友学了一首新歌，一起来唱给爸爸妈妈听。 　　老师还知道小朋友在家和爸爸妈妈也学习了新的儿歌和歌曲，欢迎大家到前面来表演。 　　操作流程四：亲子制作月饼 　　我们中秋节必吃的一样食品就是月饼，下面老师带来了很多颜色外形都很特殊很美丽的月饼，请大家一起赏识，看到自己喜爱的可以用橡皮泥仿照着做出来，当然也可以发挥想象做出自己想吃的月饼。 　　操作流程五：月饼展现 　　故事《月亮姑娘做衣裳》 　　夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 　　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。 　　过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真美丽，惋惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 　　裁缝师傅打算给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮