2021年二中建设“书香校园”活动实施方案与2021年二中校园艺术节活动方案.docxVIP

2021 年二中建设“书香校园”活动实施方案与 20 年二中校园艺术节活动方案 2021 年二中建设“书香校园”活动实施方案 ___年___月___日，我校接到鸡西市教育局下发的《鸡西市教育 ___鸡西市中小学书香校园建设方案 ___》鸡教普【 ___】___号。我校以鸡西市中小学“书香校园”建设方案为蓝本， 从我校实际情况出发，培养全校师生多读书、 读好书的文化生活习惯，不断提升全体师生的文化素养，积极营造浓厚的校园文化氛围，认真贯彻实施建设“书香校园”的活动，特制订本方案。 一、指导思想 学校是学生学习生活的主阵地， 知识的主要源泉来自于书籍。 在“书香校园”活动中，让学生全面了解 ___核心价值观，从而树立国家荣誉感， ___责任感，个人使命感。在丰富多彩的“书香校园”的活动中，汲取知识，开阔眼界，增长见识，提高素养。通过“书香校园”的建设，不仅提高师生的综合素质， 而且积极有效的促进学校教育教学的质量，使山密二中教育教学环境更加优良！ 二、活动目的 1、在“书香校园”活动中，落实《语文课程标准》中各学段的阅读目标，引导学生以经典好书为友，培养学生良好的读书习惯，提高阅读能力，拓展学生知识面，提升学生的素养，进一步营造浓厚的读书氛围，促进书香校园建设。 2、阅读教学需要“与书为伴”教师，积极倡导“与书为伴”的思想，拓宽教师的文化素养，树立高尚师德，提高教学水平，丰富教育生活，享受学习的快乐，享受生活的快乐。 3、通过开展“书香校园”活动，引导老师、家长一同参与读书 活动，营造良好的读书氛围，推动学习型班级、学习型学校、学习型 家庭的建设。 三、活动范围 山密二中全体师生 四、活动时间安排 1、制定计划阶段（每年 ___月份） 学校于每年秋季开学初制定新一学年度的 《“书香校园”活动实 施方案》，方案包括“书香校园”建设活动的措施，常规读书活动安 排，读书月活动安排，经典诵读活动安排，读书汇报安排等。 2、活动实施阶段（每年 ___月- 次年 ___月） 学校按照制定的活动方案， 有计划、有成效地开展活动， 促进书香校园氛围的营造和学生阅读能力的提升。 读书活动有主题、 过程有记载、时间有保障、推进有措施、展示有特色、汇报有亮点、阶段有总结。 学校和教师要为学生固定读书时间， 一般为：早晨阅读、午间阅读、自习课阅读、 双休日阅读和假期阅读。提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时，在校 ___诵读（学习）经典的时间每周不少 ___小时。 3、专题读书活动月 ①校本主题读书月（每年 10—___月）。学校确定读书主题，教师要负责分学段向学生推荐有意义、 适合学生阅读的书籍。 学校将要开展演讲比赛、读后感、读书小报、朗读比赛、做读书笔记等丰富多 彩的读书活动， 采用班级赛和校级赛相结合的方式开展， 在月底或学 期中学校 ___一次全校性阅读成果展示。 ②经典诵读读书月 （每年 ___月-___ 月）。学校开展丰富多彩、 形 式多样的活动。通过举办手抄报、经典摘抄及读书笔记展评， 课本剧、 德育故事表演等活动给学生创建展示的平台；班级举行以“经典诵 读”等为主题内容的班队会， 评选“诵读之星”、 “古诗词之星”等； 学校 ___“经典诵读大赛”，每学期评选“诵读优秀班级”。 五、活动 ___机构 书香校园领导小组 组长：刘晓丹 副组长：卢明星朱立君 ___高涵 组员：姜富秋杨惠英周丽娟郭俊玲侯远萍刘湘萍赵月波吕龙泉 张晓丽宋华于秀凤刘丽秋孙明阁李志宏王丽君郑伟聂文慧 赵金秋及全体班主任 六、活动内容 1、“书香校园”的环境建设 阅读需要氛围，氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读，学校首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起： ①在校园内悬挂条幅， 操场、走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生置身在其中，耳濡目染，潜移默化的受到有益熏陶。 ②设计班级“书香园地”。 由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”“好书大家读”“读书感悟”“读书心语”等文章， 由同学们自己介绍自己看过的新书、 好书，交流自己在读书活动中的心得体会 , 在班级中形成良好的读书氛围。 ③布置班级图书角。每个班级均要建设美观实用的班级图书角，采用学生捐建、 图书室定期借阅等各种形式充实图书资源， 并可围绕相关阅读主题充实书柜。 ③开放学校图书馆。 专人负责图书馆， 鼓励学生借阅， 保证全校 师生要有书读，每天定时向学生开放，做好学生借阅高峰期的 ___工作，通过不断丰富书目，全方位开放图书馆，将图书馆的效益发挥到最大化。 ④教师办公室设立阅读角， 陈列教育教学理论书籍， 名着，期刊报纸等。 ⑤创立家校共读机制。 充分利用家长学校平台， 合理使用网络空间等资源，开展亲子共读，全民共读活动。 ⑥充分发挥学校广播站、