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- 2021-12-02 发布于未知
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2017-2018 学年第一学期白云区
二年级数学期末水平测试
(60 分钟,满分 100 分 )
一、计算题。 (共 23 分)
l. 直接写出下面各题的得数。 (共15 分)
5 ×8= 7 ×2= 85-40= 20+36= 3 ×3+1=
9 ×6= 7 ×7= 70-10= 46+4= 9 ×7-3=
8 ×3= 1×5= 13-3= 22+11= 8 ×9-70=
【答案】第一行: 40, 14,45 ,56 , 10
第二行: 54,49 ,60 ,50 ,60
第三行: 24,5, 10,33 ,2
【考点】百以内的加减、乘法口诀、混合运算
【错因分析】乘法和加减法的混合计算时要先算乘法,再算加减法。
2. 竖式计算。 (共8 分)
62-26=36 55+39= 94 88- (70-34 )=52
62 55 70 88
- 26 +39 - 34 - 36
36 94 36 52
【答案】36,94 , 52。注意数位对齐和进位、借位即可。
【解析】加减法列竖式,数位对齐,相加得十要进位,不够减向前借位。
【考点】列竖式计算
【错因分析】容易计算粗心失分
二 . 填空题。 ( 共 30 分)
1.在括号里填上“米”或“厘米” 。( 6 分 )
游泳池长 50 ( ) 教室门宽 80 ( ) 大树高 6 ( )
- 1 -
【答案】米,厘米,米
【考点】能根据实际物体选择合适的长度单位,建立正确的长度观念
【错因分析】对 1 厘米、 1 米没有正确的长度观念,需要利用身边熟悉的物体进行想象、猜
测、对比、推想等确定合适的长度单位
2. (见下图)钟面的时间是( ),这时分针与时针的夹角刚好成一个( )角。 (4 分)
【答案】3: 00 或 3 时,直
【解析】分针指着 12,时针指着几就是几时。钟面分针指着 12,时针指着 3,就是 3 时
【考点】了解钟面特征,熟练地认读整时,用两种表示方法表示整时。
【错因分析】混淆时针和分针的含义
3. 2
(见下图)铅笔长( )厘米。 ( 分)
【答案】 15
【解析】观察铅笔的测量位置, 笔尖从刻度 5 开始,笔尾对齐刻度 20 厘米, 铅笔长 15 厘米
【考点】使学生初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度
【错因分析】学生习惯从 0 刻度开始测量
4. (10 分)
0 9 18 54
(1)(见上图)补充方框里面的数。
2
( )对应小旗位置上的数,列一道乘法算式:
=18
3
( )对应小花位置上的数,列一道加法算式:
- 2 -
45+ =
【答案】(1)27 , 36,45 ,63
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