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广西平南中学高三语文周周测练习题 24 魏、晋、南北朝的笔法传承与充实 书法一独立， 就进入一个以笔法传承与充实为核心的欣欣向荣的时代。 笔法传承是书法 艺术赖以进展、繁荣的内在动力。 顾名思义，所谓“笔法传承” ，是指书家间对笔法技巧乃至笔法意识的传授与继承。通 过笔法传承，历代书家所探求的笔法内容，以及对书法艺术本质的领悟，才不致随身而殒。 东汉往常，文字书写能手之间的传承要紧表达在字法 ( 文字结构 ) 上，如西汉今古文之争， 特别大程度源于古文字法的失传。东汉， 书法开始自觉， 差不多笔法形成， 笔法的传承从此 越来越超脱于字法。且不说“龀齿以上，苟任涉学，皆废仓颉、史籀，竞以杜、崔为楷”的 历史事实， 单从历来将笔法神奇化的种种现象中， 也不难看出笔法传承在书法进展中不可替 代的作用。古人对笔法无以复加的重视，决非仅仅出于一般所谓东方民族“崇古”的心理。 否那么，古人对笔法传承尤为青眼相加的事实将无法解释。 那么，什么原因众多成就斐然的书家，会以如许的精力来传承笔法？ 第一个缘故在于人们审美心理的要求。德国哲学家康德有“共通感”一说，认为“美” “关于愉快具有着必定的关系……审美判断里所指的必定性却只能被称为范式，这确实是 说，它是一切人关于一个判断的赞同的必定性， 那个判断更被视为我们所不能指明的一种普 遍规那么的适用例证” 。应该说， 康德这一看法是符合客观实际的。 书法家热衷于笔法传承， 是一种普遍地适合于人们审美心理的、带有一定程度必定性的“范式” ，而这种“范式”的 确立和完善，需要数代人的努力，不可能一蹴而就。 第二个缘故在于， 笔法本身确实是一种值得艺术地观赏的东西——这是笔法能代代相传 而不厌的全然动力。历代书家之因此对笔法津津乐道，不惜笔墨铺陈描绘点画的种种奇妙， 其唯一缘故在于点画本身确实是一种味之不尽的生命之“象” ，是一种活的存在，而这种味 之不尽的生命之“象” ，又只有借助于丰富精到的笔法，才能得以完美的表现。 基于上述两方面的缘故， 能够断定： 笔法的产生， 宣告了书法本体的确立、 艺术品格的 独立；笔法的传承，推动了书法的蓬勃进展。 真的， 对笔法的重视，是魏、晋、南北朝书家之因此能在中国书法史上写下光辉一页的 全然缘故。 5、对“东汉，书法开始自觉”中“自觉”的含义，理解准确的一项为哪一项 () A、书法艺术差不多完成了由书写的初级阶段到日臻成熟阶段的过渡。 B、书家差不多致力于书法技巧的研究，技艺风格也趋于多样化。 C、差不多笔法差不多完成，与字法一样成为书家崇尚研习的书写方法。 D、笔法的传承已渐趋独立，并成为书法艺术进展的内在推动力。 6、以下理解不符合文义的一项为哪一项 () A、笔法的形成与传承具有深远的意义，它说明书法差不多进展成为一门独立的艺术。 B、历代众多书家致力于笔法传承的全然缘故，是为了使书法艺术不致随身而殒。 C、随着差不多笔法的形成，人们在书法学习中，逐渐抛弃字法而争相学习笔法。 D、魏、晋、南北朝的书家视书法艺术为生命的表现，认为小至点画，都有观赏价值。 7、依照原文所给的信息，以下推断不正确的一项为哪一项 () A、东汉是我国书法史上一个划时代的时期，而魏、 晋、南北朝那么是一个辉煌的时期。 B、书法作为一门独立的艺术， 东汉往常其传承表达在字法上， 东汉以后表达在笔法上。 C、笔法与字法相比，笔法更能表达汉字书写的艺术魅力，更符合中国人的审美要求。