部编人教版三年级下册语文《13.花钟》教案.docVIP

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PAGE 《花钟》教学设计 一、教学目标 知识与能力: 1.会认9个生字,会写13个生字,正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、留心、艳丽、苏醒、湿度、娇嫩、适宜、需要、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3.学习运用多样的句式表达自己的所思、所想。 过程与方法: 1.小组合作、师生合作学习探究;班级读、评、讲、议。 2.课文讲读与生活情境相结合。 情感态度与价值观: 读懂课文内容,初步培养学生留心观察周围事物的习惯。 二、教学重难点 教学重点: 在理解课文内容的基础上,理解不同的表达句式,对个别句子尝试换一种说法。 教学难点

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