教师资格证-综合素质-中学考试题[0104]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.班主任陈老师发现班上的学生小艾考试总在班里的倒数几名，经了解，小艾非常喜欢画画，但觉得书本内容全 是文字而不愿意背诵。于是，陈老师利用小艾的兴趣，让小艾将书本知识以图画的形式表现，这样既发挥了小 艾的优势又促进了小艾的学习。陈老师的做法（ ）。 A.正确，对待学生做到了因材施教 C.错误，忽视了学生的创新能力 B.正确，教师应该多关注后进生 D.错误，忽视了学生成绩的重要性 2.李老师认为要使班级的平均分得到提高，必须要重视优等生的培养，而对于差生则不用过多理睬，因为差生往 往“无药可救”。李老师的观念是（ ）。 A.正确的，班级的平均分很重要 B.正确的，重视优等生教育有利于班级的长远发展 D.错误的，应当更重视差生的教育 C.错误的，素质教育是面向全体学生的 3.上课铃响后，章老师走进教室准备上课，发现黑板上有一幅丑化自己的画像，同学们在座位上窃窃私语。面对 这样的情境，章老师应该（ ）。 A.立即停课，查出捣乱分子 C.召开班会，开展批评教育 B.继续上课，留待课后处理 D.压制怒火，等待学生检举 4.青年教师王老师为提高教学水平，从课堂教学设计、教学方法，乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师 的做法，但教学效果仍然不佳，导致王老师教学效果不佳的原因不包括（ ）。 A.王老师缺乏反思意识 C.王老师缺乏教学创新 B.王老师忽视学生的差异性 D.王老师缺乏诚恳学习态度 5.于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师（ ）。 A.遵循教学规律，实现学生全面发展 C.注重分层教学，促进学生均衡发展 B.关注学生差异，促进全体学生发展 D.注重循序渐进，实现师生教学相长 6.语文老师在阅读教学时，总是期待丰富多彩的答案，鼓励学生多发出点与众不同的“声音”，尊重学生的个体 差异，使得每个学生都在读“自己的”课文。从学生观角度分析，语文老师遵循的是（ ）。 A.学生是发展的人 C.学生是独特的人 B.学生是具有独立意义的人 D.学生是学习的主体 7.小天想要取得小学教师资格，她至少应当具备（ ）学历。 A.幼儿师范学校毕业及其以上学历 B.中等师范学校毕业及其以上学历 C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历 D.研究生或者大学本科毕业学历 8.下列选项中，不属于教师工作考核内容的是（ ）。 A.政治思想 B.业务水平 C.工作态度 D.教师职务 9.派出所的两位警察来到一所中学，要求找该中学12岁的小华了解情况。得知警察没有联系小华的父母，班主任 拒绝了他们当面询问小华的要求。该班主任的做法（ ）。 A.正确，依法履行了保护未成年人的职责 C.不正确，公民有配合公安机关办案的义务 B.正确，依法保护了小华的人格尊严权利 D.不正确，干扰了公安机关的行政执法 10.静静是全日制大专学历，她正在准备2018年下半年教师资格证的考试。那么依据《中华人民共和国教师法》， 她所能报考最高学段的教师资格证的是（ ）。 A.幼儿园 B.小学 C.初级中学 D.高级中学 · fetch 综合素质-中学 11.近年来，粉笔小学的发展如日中天。为扩大办学规模，优化办学条件，特地兴办了一家以生产文具为主的校办 工厂。粉笔小学的做法（ ）。 A.合法，在不影响正常教育教学的前提下学校可以兴办校办产业 B.合法，在不影响正常教育教学的前提下学校可以开展营利活动 C.不合法，违反了学校不得从事勤工俭学和社会营利活动的规定 D.不合法，违反了教育活动必须符合国家和社会公共利益的规定 12.某学校校长，为了照顾朋友的生意，从朋友处采购了一批廉价的冻肉。结果学校食堂在用了这批冻肉后，导致 大量的学生出现呕吐腹泻的症状。依据《学生伤害事故处理办法》，对于该校长的行为，教育行政部门应给予 （ ）。 A.行政处罚 B.行政处分 C.违宪责任 D.行政强制 13.明明今天年满6周岁，因小儿麻痹症，至今走路一瘸一拐。父母打算送明明到附近的小学就读，但是学校以明 明不能正常走路为由，而拒绝接受其入学，该校的做法（ ）。 A.正确，有利于保持学校的整体水平 C.不正确，侵犯了明明的合法权利 B.正确，有利于维护其他学生的权益 D.不正确，违背了因材施教 14.体育课上，苏老师发现张刚坐在操场边发呆，便询问情况，张刚说：“我最好的朋友走了，我很难过！”苏老 师从此注意观察张刚，跟他聊天。有一天，张刚哭着告诉苏老师：“我最好的朋友就是我爸爸，他出车祸去世 了！”于是，苏老师经常开导他，帮他从悲伤中走了出来。对于苏老师的行为，下列说法正确的是（ ）。 A.偏爱张刚，未能关注其他同学 C.细心观察，适时捕捉教育契机 B.专心教学，不必承担其他责任 D.侵犯隐私，干扰学