北师大版八年级下册数学--1.2-直角三角形全等的判定课件.pptVIP

; 等边对等角.; 等腰三角形的两底角相等.;A;如图，线段a和c〔a＜c〕，直角∠α. 求作：Rt△ABC，使∠C=∠α，AC=a，AB=c.;把画好的直角三角形剪下来，和同桌的比比看，这些直角三角形有怎样的关系？;:如图，在ΔABC和ΔABC中, ∠C=∠C=900, AB=AB, AC=AC. 求证：ΔABC≌ΔABC;证明：在ΔABC中,∵ ∠C=90°;斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等。〔简述为“斜边、直角边〞或“HL〞〕; ;2.以下条件，不能判定两个直角三角 形全等是〔 ??? A.两条直角边对应相等 ; 例1：如图，有两个长度相同的滑梯，左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等，两个滑梯的倾斜角∠B和∠F的大小有什么关系？;③∵AE=CF， ∴AE+EF=CF+EF. 即AF=CE. ;1、：如图，AC、BD相交于点P, AC⊥BC于C，BD⊥AD于D，且AD=BC. 求证：AC=BD.;(2)在证明两个直角三角形全等时,其他方法都需要三个条件,而“HL〞只有两个条件,你怎么看？; 例1：如图，有两个长度相同的滑梯EF、BC，左边滑梯的高度AC与