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五年级上册品德与社会答案 【篇一：五年级品德与社会基础训练答案】 txt （1）谁都会有长处，但也有自己的短处。伙伴们互相（取长补 短），就能共同（进步），不断完善自己。 （2 ）嘲笑别人，不尊重别人，实际上也是不（尊重自己）。对他人 进行嘲讽、挖苦，取笑别人的弱点、缺陷，会对他人造成（伤害）。 （3 ）自己渴望得到赞扬，那就不要忽略（赞扬别人）。 （4 ）快乐有时候很简单，（与人分享），快乐更多。 （5 ）让我们好好（尊重）别人吧。它会使别人的（快乐）加倍，也 能使自己的（痛苦）减半。 2 、我当小法官 （1）这次考试同桌比我考得好，我为他高兴。 √ （2 ）小刚患有小儿麻痹症，走路有些跛，丁丁在后面学小刚走路。 x (3) 我很想买一个玩具赛车，就偷偷拿了妈妈 10 元钱。 x (4) 同桌的日记本遗忘在课桌上，我随意翻看。 x 1 、我会填 （1） 集体的事不能（一个人）或（ 少数人）说了算。少数 （服从 多数 ）， 个人（ 服从集体），这是统一大家意见的好办法。 （2 ） 人大代表是由（人民）选举产生的，代表着（人民的）利益， 对（人民） 负责。 （3 ） （细心倾听）是对他人应有的尊重，（善于倾听）是提高自 己的好机会， 是办好事情的开始。 （4 ） 中华人民共和国满（ 18 ）周岁的公民，不分民族、种族、性 别、职业、家 庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限等，都有（ 选 举）权和被选举权。 （5 ） 对人对事，我们都要努力做到（公平、公正）。 （6 ） （真诚）的语言，能赢得他人真诚的心。 2 、我会填 （1）商量集体的事情时，你是如何做的？ a.c a 积极发表意见 b 一言不发 c 所从集体的决定 d 我是自己的主人， 我说了算。 (2) 有事大家商量，少数服从多数的好处有 acd a 每个人想说的话都能说出来 b 人多嘴杂，意见太多，不好集中。 c 事情办得合大家的意。 d 讨论既热烈，又能统一大家的意见。 (3) 倾听是一门艺术，下面（ cd ）是正确的。 a 发言者还没说完就被别人打断了。 b 别人说话时可以不认真听。 c 倾听，是对他人应有的尊重。 d 倾听别人发言时，对自己也是提 高。 (4) 下面的方法中，（ bcd ）可以选出大家满意的班委。 a 平时谁最会表现就选谁 b 先推荐候选人，人人可以参加 c 候选人发表竞选演说，并接受大家的提问。 d 投票表决，得票多的当选 一、 我的收获 （1） 面朝黄土背朝天，日出而作，日落而息，仍是现代农民生活 的真实写照。 x （2 ） 不用土也能种蔬菜，这只是人们的空想 x （3 ） 科学技术文化知识给乡村带来了许多新东西，为农村注入了新 活力。 √ 一、 我的收获 1 、我会填 （1） 农作物和经济作物的生长都需要适宜的（温度）和（ 湿度） （2 ） 山西是我国著名的产煤大省，被誉为（煤海），柴达木盆地 蕴藏着丰富的 煤、石油、铝，有（ 聚宝盆）之称。 （3 ） 东北三宝是批（人参 鹿茸 貂皮） （4 ） （入乡随俗）就是到一个地方就要尊重一个地方的生活方式 和习惯 （5 ） 我国南方和北方东部和西部等不同地区之间存在着（差异）， 需要彼此交 流