教师资格证-综合素质-中学考试题[0486]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.陈老师改变之前“一卷定终身”的评价标准，将评价标准建立在学生个性差异的基础上，从学业内容和非学业 内容两个方面进行评价。陈老师的做法（ ）。 A.正确，体现了评价主体的多元化 C.正确，体现了评价内容的综合化 B.错误，未体现评价过程的动态化 D.错误，未体现评价方式的多样化 2.薛老师作为“过来人”深知应试教育对学生的不良影响。上课的过程中，薛老师尽可能做到把课堂交给学生， 让学生自觉主动地学习，让学生在合作探究中掌握知识。这体现了新课程改革中的（ ）。 A.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C.密切课程内容与生活和时代的联系 B.实现课程功能的转变 D.改善学生的学习方式 3.王老师在讲《百鸟学艺》这篇文章的时候，班里的乐乐突然问：“老师，燕子的窝长什么样？”王老师一时不 知道如何回答，便对乐乐说：“你这个问题问得好！现在好多同学都没有见过燕子的窝长什么样，我把这个布 置为今天晚上的作业，同学们回家查阅资料，用自己的语言形容出燕子窝的形状，明天课堂上进行讨论。”王 老师的做法主要体现了（ ）。 A.教育任务的多样性 B.教师需要因材施教 C.教师需要“教育机智” D.教育目的的全面性 4.某小学教育集团组织旗下各个校区的青年语文教师齐聚一堂，开展语文学科听课评课活动。教师们积极参与， 潜心倾听，并对教学过程进行了充分的思考与讨论。这种做法体现的教师专业发展方法是（ ）。 A.同伴互助 B.反思日记 C.自我研修 D.微格教学 5.班主任刘老师观察到班上的小兰经常利用课余时间坐在位置上安静地画画。一天，刘老师与小兰交流时，小兰 流露出长大想当插画师的梦想。但刘老师看到小兰的画作，发现小兰画的并不好，甚至觉得小兰并没有绘画天 赋。可刘老师却鼓励小兰继续努力，还让小兰参与班级黑板报的工作。刘老师的做法（ ）。 A.正确，应该鼓励学生的所有想法 C.正确，看到了学生具有发展潜能 B.错误，应立即指出学生没有天赋 D.错误，应让学生将重心放在学习上 6.小军沉迷于网络游戏，经常在课堂上打游戏。马老师怕他影响班里的其他同学学习，将小军的座位调到教室的 最后面。马老师的做法（ ）。 A.正确，符合公平竞争的要求 C.错误，违背了平等待生的理念 B.错误，违背了因材施教的理念 D.正确，符合严慈相济的要求 7.初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤，经认定，学校有一定过错。对于该起事故，学校应当（ ）。 A.对林某补偿经济损失 B.对林某补偿精神损失 C.对林某依法赔偿损失 D.与林某平均分担损失 8.依据《中华人民共和国义务教育法》的规定，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民 政府或人民政府教育行政部门的负责人（ ）。 A.应当引咎辞职 B.应被就地免职 C.应承担刑事责任 D.应受行政训诫 9.中学非法招生共获利80多万元，依据《中华人民共和国教育法》，教育行政部门或其他有关行政部门可以对该 校采取的措施是（ ）。 A.对直接负责的主管人员追究民事责任 C.对其他直接责任人员处以罚款 B.责令其退回所招学生并退还所收费用 D.没收其非法所得的财物 10.教师何某时常在微信朋友圈暗示学生家长送礼，还在家长群里展示家长送的礼物，造成了不良影响。依据《中 华人民共和国教师法》，当地教育行政部门可对何某采取的措施是（ ）。 A.给予行政处分或者解聘 C.责令退还礼物，加倍罚款 B.给予行政拘留或者罚款 D.责令停课，永久取消教师资格 · fetch 综合素质-中学 11.为了添置教育教学设备，某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费，学校这种做法（ ）。 A.能促进自身发展，合情合理 C.违反法律法规，应当追究责任 B.能解决自己困难，情有可原 D.违反法律规定，但可免予处理 12.我国宪法的解释权属于（ ）。 A.全国人民代表大会 C.国务院 B.全国人民代表大会常务委员会 D.中华人民共和国主席 13.中学生熊某曾经偷拿过同学的财物，班主任总是以此为由，不让他参加班级活动。该班主任的做法（ ）。 A.正确，可以督促学生改进错误 C.正确，班主任有管理学生权利 B.不正确，不得歧视犯错误学生 D.不正确，侵犯了熊某的名誉权 14.“一片丹心两袖清风，含辛茹苦育英才；三尺讲台四米黑板，精雕细琢塑栋梁”。这体现了教师应当（ ）。 A.爱岗敬业 B.为人师表 C.依法执教 D.关爱学生 15.李老师是今年刚参加教师工