教师资格证-综合素质-中学考试题[0410]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.唐老师为了让全班期末考试平均分能进入全年级前三名，决定最后一个月把音体美的上课时间，全部分配给需 要考试的科目加强复习。唐老师的这种做法（ ）。 A.正确，有利于学生提高学习成绩 C.错误，不利于学生的全面发展 B.正确，有利于学生学好文化知识 D.错误，不利于学生的个性发展 2.陶行知先生说过：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之 道。”这表明了在学生的全面发展教育中（ ）。 A.智育起着前提和支持作用 C.美育起着动力作用 B.德育起着灵魂与统帅作用 D.体育是重要物质基础 3.小郑、小刘老师是某学校的数学老师，平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛， 小郑和小刘老师都有参加，但赛前两位老师既无教学的交流，也无比赛想法的讨论，最后遗憾双双出局。关于 小郑和小刘老师的做法，下列说法中最恰当的是（ ）。 A.不利于教师树立威信 B.有利于教师在竞争中成长 D.违背了教师间的合作理念 C.体现了教师公平竞争的自觉性 4.春节将至，校长为学校写了一副对联——“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载 雨，十万栋梁。”这副对联体现了教师劳动的（ ）。 A.连续性 D.创造性 B.广延性 C.长期性 5.于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师（ ）。 A.遵循教学规律，实现学生全面发展 C.注重分层教学，促进学生均衡发展 B.关注学生差异，促进全体学生发展 D.注重循序渐进，实现师生教学相长 6.物理老师对王明说：“你物理这么差，不可能学理科，只能学文科。”物理老师的说法（ ）。 A.忽视了学生的创造性 B.忽视了学生的主体性 C.忽视了学生的发展性 D.忽视了学生的差异性 7.小秦是某初中二年级学生。父亲稍不顺心就对他进行打骂，甚至拿烟头烫他。学校了解情况后，可以采取的措 施是（ ）。 A.对小秦的父亲给予警告或处分 C.向有关部门提出检举或者控告 B.对小秦的父亲给予训诚并罚款 D.向有关部门提出申诉或者诉讼 8.某小学为提高升学率和社会声誉，举办入学考试，成绩合格者才有权进入学校学习。该校的做法（ ）。 A.错误，义务教育法规定适龄儿童、少年免试入学 C.正确，入学考试可以检测学生的学习基础 B.错误，学校应取得家长的同意才能举办入学考试 D.正确，入学考试可以提升该校的学生资源 9.吴某患有先天性心脏病，为了被某重点高中顺利录取，吴某故意隐瞒了病情。一天上体育课时，吴某在400米 跑测试中突然倒地昏迷不醒，教师及时将吴某送往医院，但经抢救无效死亡。对于吴某的死亡，下列说法正确 的是（ ）。 A.学校存在过错，应当承担赔偿责任 C.学校存在过错，但可免除赔偿责任 B.学校没有过错，但要承担赔偿责任 D.学校没有过错，无须承担赔偿责任 10.某寄宿中学初二（3）班的李老师在查寝时得知学生王某不见了，李老师本着大事化小的原则决定不联系家 长，先叫上几个学生一起出去找。在找了一夜后未果后无奈报警，警方通过查看监控视频，于第二天下午在网 吧找到王某。王某家长得知此事后很愤怒，决定投诉该教师。根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的 规定，下列说法正确的是（ ）。 · fetch 综合素质-中学 A.李老师的做法正确，有效的避免了家校冲突 C.李老师的做法正确，有效的利用了学生资源 B.李老师的行为错误，应该及时与父母取得联系 D.李老师的行为错误，学生擅自离校应不予查找 11.小明经常上课说话，老师让小明蹲着抄写200遍生字。该老师的行为（ ）。 A.需要与家长沟通 B.需要与学校沟通 C.会受到教育部门的处分 D.会受到教育部门的处罚 12.对于多次偷窃，屡教不改的学生张某，可以将其送到工读学校就学。下列选项中，不能提出在工读学校就学申 请的主体是（ ）。 A.监护人 B.父母 C.教育行政部门 D.所在学校 13.教师李某因多次辱骂侮辱学生，被学生家长举报到教育局，对学校名誉造成不良影响。依据《中华人民共和国 教师法》，学校可以（ ）。 A.给予该教师行政处分 B.取消该教师教师资格 C.给予该教师罚款处理 D.取消该教师评优评奖 14.晓甜上课经常开小差，有时还不交作业。乔老