教师资格证-综合素质-中学考试题[0114]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩。班会上，班主任吴老师表扬了她：“一花一世界，每个人 都有自己的精彩。”这表明吴老师关注（ ）。 A.学生的个性发展 2.下列不属于新课程改革所倡导的学习方式是（ ）。 A.自主学习 B.深度学习 B.学生的品行发展 C.学生的知识习得 D.学生的身心健康 C.合作学习 D.探究学习 3.邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师 在这一过程中扮演的主要角色是（ ）。 A.教育教学的研究者 B.行为规范的示范者 C.心理健康的维护者 D.学生学习的组织者 4.学《蜀道难》一课时，语文老师正朗诵到：“蜀道之难，难于上青天。”一位学生突然插话：“老师，这么 难，李白干嘛还要去呢？”此时，语文老师恰当的做法是（ ）。 A.批评学生未举手发言 C.不予理睬，继续上课 B.组织学生就此开展讨论 D.告诉学生，不要揣测诗人的想法 5.某中学把校服交由学生自行设计，并由各年级投票决定款式。该校的做法（ ）。 A.合理，发掘了每一位学生的潜能 C.合理，尊重了学生个体的独立意义 B.不合理，破坏了集体管理的统一性 D.不合理，扰乱了正常的教学秩序 6.苏格兰爱丁堡有一个名叫范辅乐的人，出生后7个月患了白内障眼病，3岁时患有严重的心智迟钝，11岁之前没 说过一句让别人听懂的话。但他却能用绘画表达情意，17岁时他举行绘画展览。不熟悉他的人，都以为他一定 聪明过人，是一位造诣很深的、了不起的画家。 以上故事体现了（ ）。 A.个体身心发展的互补性 C.个体身心发展的不平衡性 B.个体身心发展的阶段性 D.个体身心发展的顺序性 7.某中学吴老师教学经验非常丰富，所带班级学生中考成绩一直名列前茅，不少家长托人找吴老师辅导孩子。吴 老师每周有5个晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推脱，并且迟到、缺课现 象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大，学校对学生进行了多次批评教育，仍然不 改。根据《中华人民共和国教师法》的规定，可给予吴老师（ ）。 A.批评教育 B.严重警告处分 C.经济处罚 D.行政处分或解聘 8.下列属于全国人民代表大会常务委员会职权的是（ ）。 A.修改宪法 B.选举中华人民共和国主席、副主席 D.决定战争与和平的问题 C.决定授予国家勋章和荣誉称号 9.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失。依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法（ ）。 A.给予孙某行政处分 B.给予孙某行政处罚 C.取消孙某教师资格 D.给予孙某罚款处理 10.初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤，经认定，学校有一定过错。对于该起事故，学校应当（ ）。 A.对林某补偿经济损失 B.对林某补偿精神损失 C.对林某依法赔偿损失 D.与林某平均分担损失 11.校运动会上，胡某等几位同学随裁判老师进入铅球区丈量结果。在他们尚未撤离投掷区时，参赛同学赵某投出 的铅球砸中了胡某，致其肩部受伤。对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是（ ）。 A.学校 B.裁判老师 C.赵某的监护人 D.赵某的监护人和裁判老师 · fetch 综合素质-中学 12.近年来，留守儿童问题受到了社会广泛的关注。《未成年人保护法》规定：“父母因外出务工或者其他原因不 能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。”这属于对未成年人的（ ）保 护。 A.家庭 13.根据《中华人民共和国教育法》的规定，（ ）主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。 A.国务院 B.国务院教育行政部门 C.全国人大 D.全国人大常务委员会 B.社会 C.学校 D.健康 14.根据教育部2009年印发的《中小学班主任工作规定》中对班主任待遇的相关规定，需按当地教师标准课时工作 量的（ ）计入教师基本工作量。 A.全部 B.1/2 C.1/3 D.1/4 15.彭老师任教二十余年，在工作上兢兢业业，认真钻研教学，探索教育教学规律，提高教学水平。这表明彭老师 具有（ ）。 A.严谨治学的态度 B.团结协作的精神 C.为人师表的观念 D.廉洁从教的职业道德 16.在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，都会改过来，这表明尚老