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基于团队学习的教学模式研究摘要在概述团队学习的基础上分别从构成要素实施环节等方面对团队学习教学模式进行论述在此基础上探讨其对我国高等教育的启示关键词团队学习教学模式研究一团队学习概述团队学习教学模式是年由美国大学的等学者正式提出他将商界团队运行模式拓展到了课堂教学中最早应用于国外一些医学院校并逐渐被应用到其他学科如今在欧美发达国家已经被广泛的接受和采用例如加拿大不列颠哥伦比亚大学有多门课程采用教学模式并成立相关的团队对此进行专门研究和实践教学模式是以团队为基础通过课前预习和学习效果测试包括个人及
基于团队学习的教学模式研究
【摘要】在概述团队学习的基础上,分别从构成要素、实施环节
等方面对团队学习教学模式进行论述,在此基础上探讨其对我国高
等教育的启示。
【关键词】团队学习 教学模式 研究
一、团队学习概述
团队学习 (tbl) 教学模式是 2002 年由美国 oklahoma 大学的 larry
michaelsen 等学者正式提出, 他将商界团队运行模式拓展到了课堂
教学中,最早应用于国外一些医学院校,
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