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- 2021-12-01 发布于江西
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?法律逻辑学?〔专科〕学习辅导〔1〕
2003年10月16日
第一章 引 在教学目的与要求方面:特别强调两点:1.理解普通逻辑的研究对象;2.明确普通逻辑学的性质。在第一节中我们重点掌握第二个问题。二、普通逻辑学的研究对象普通逻辑学是研究思维的逻辑形式及其根本规律和一些简单逻辑的科学。思维的逻辑形式、思维的根本规律还有一些简单逻辑就是普通逻辑学的研究对象。〔一〕是思维的逻辑形式任何思维都有详细内容和逻辑形式两个方面。反映在概念、判断、推理中的特定对象及其属性是思维的详细内容。思维的详细内容各个组成部之间赖以联络的构造方式是思维的逻辑形式亦称思维形式的构造。 例如:有些年轻人是律师所以有些律师是年轻人。这句话由两个语句构成它所表达的详细内容很明确。从构造上讲它是由一个判断推出另一个判断的推理。其中青年人和律师都是由语词表达的概念。普通逻辑不研究它所表达的详细内容即暂时撇开各种概念、判断、推理的思维详细内容仅从中抽象出它们共同的逻辑形式并以此作为自己特定的研究对象。这个推理的逻辑形式为: 有些S是P, 所以有些P是S。在这个构造式中由中文字表达的部叫逻辑常项;用英文字母表示的部叫变项。逻辑常项是指在一个逻辑形式中有确定的逻辑涵义并始终保持不变的部。变项是指在一个逻辑形式中可变的部可以用不同的详细概念或详细判断加以代换。任何逻辑形式都由逻辑常项和变项两个部组成
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