5《登高》—人教版高中语文必修三导学案.docxVIP

导学案 【教学目标】1. 了解诗人杜甫的有关常识。 掌握由诗歌意象品味诗歌意境的技巧。 赏析情景交融的艺术特点，感受诗人深沉的苦痛和忧思。 【教学重点】：品味诗歌意象意境。 【教学课时】：1课时 【作者简介】学生课外搜集相关资料。 杜甫（公元712-770年），字子美，自号少陵野老，杜少陵，柱工部等。我国古代伟大的现实主义 诗人，人称“诗圣”。一生写诗一千四百多首。原籍湖北襄阳，生于河南巩县。唐肃宗时，官左拾 遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他柱拾遗、杜工 部。 杜甫三十五岁以前读书与游历。天宝年间到长安，仕进无门，困顿了十年，才获得右卫率 府胃曹参军的