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幼儿教师学习计划
计划一:幼儿教师学习计划 爱每一个孩子是我们老师的职责。专心去呵护每一个孩子是我们的责任,我们衷心的期望:让他们在美好的环境下欢乐的学习、欢乐的成长。将来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完美、更完善。因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好! 以下是我下学期的个人学习计划,有不到之处还望领导、老师们批评指正。 1、提高自身的水平 首先我将专心细心耐心的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们喜欢来幼儿园,让孩子明白老师向妈妈一样爱惜着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自己的想法。我期望在在下半年的工作中能多一些机会好好熬炼一下自己。依次提高自己的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,预备好活动及教具。再次多参与公开活动积累经验结合自身状况做好分析。最终利用信息技术手段辅助教学,利用ppt、投影仪让幼儿观看到“活的”学问,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习兴趣。 2、合作的精神 教师之间协调全都,紧密协作班长的一切工作,不仅留意言传身教,而且主动的协作与协助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力协作班长做好每一位家长朋友的工作,争取做到让每一位家长满足。 3、学问方面 学问是我们学习的源泉,假如没有充分的学问做后盾,那么我们就不可能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充实自己。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教育有关的理论书籍,专心做好读书摘录,还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志,增长自己的学问宝库。关注一切与教育有关的信息。扩充自己的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路专心思索,与有经验的老师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充实着我们自己。在欢乐中学习,在学习中去感受欢乐,让自己的明天更美好。 4、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会准时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,准时反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董老师赐予了我许多建议和帮助。通过倾听董老师与家长的交谈及经验的累积,我慢慢的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应状况。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作支配及孩子易出现的状况,请家长留意协作。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。使家长更进一步的感受幼儿园生活状况,了解孩子在各方面的能力表现。 我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境,用我们的双手为他们打造一个美好的明天。让他们在阳光的沐浴下健壮的成长。今日我们一点一滴的付出,明天你将会看到东方的期望之光! 计划二:幼儿教师学习计划 在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导细心的培育下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养。 一、专心履行好班组长职责,并积极主动的投入工作。 作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。首先,我将连续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的全都,发挥教育的合力。其次,作为班组长对幼儿的发展布满信念,更要以此来感染班组没每一位老师,并以巨大的热忱投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。再次,擅长接受每个人供应的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。再次,准时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。最终,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长协作;依据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游玩活动。 二、努力提高自己的专业素养。 首先,在理论学习中成长: 1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。 2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体
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