围绕快乐的作文8篇.docVIP

.页眉. 页脚. 围绕快乐的作文8篇 围绕快乐的作文一：放飞快乐（506字） “孩子们，今天我们放风筝去。”老师话音刚落，我们就雀跃起来，直奔操场…… 看，我的“三角形”米老鼠风筝已高高地飞在蓝天白云之下啦！我终于可以扬眉吐气了，“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”！哈我有些得意了。上次由于没有掌握放风筝的技巧，让我在同学们面前颜面尽失。经过回家后我的不断努力，终于可以轻松的让风筝飞起来，还有一个杀手锏是这次有了我的“黄金搭档”沈嘉浩的配合。“想什么呢？该我放了”沈嘉浩的话打断了我的思路。 我连忙把风筝线收回来，风筝慢慢的落下来。我拿着风筝站在远处，沈嘉浩一声：“放”我立刻将风筝抛过头顶，沈嘉浩便飞快的跑起来，我们的风筝渐渐的高过树梢，高过了教学楼“我们的风筝飞到太阳上去了！”我的一句话引来同学们的一阵嘘声……讨了没趣的我，若无其事的欣赏着空中我们的风筝，多美啊！那五彩缤纷的蝴蝶风筝、穿着黑色外衣的蝙蝠风筝、还有化着彩妆的燕子风筝都飘飘摇摇的飞在蔚蓝的天空……美不胜收。草地上同学们更是忙的不可开交有的一边卖力的跑着一边回头望望风筝是否飞起来了，有的还在为风筝飞不起来而发愁呢！还有的正在专心致志的结缠在了一起的风筝。 为我们忙的满头大汗的老师这时正双手抱在胸前，面带微笑的看着我们…… 围绕快乐的作文二：快乐的一天（540字） 暑假里，一个秋高气爽的一天早晨，爸爸带着我到洛阳公园去游玩。 一走进公园的大门，我就看见几棵高大的银杏树，树上有许多黄黄的像扇子一样的银杏树叶，可美啦！忽然，吹来一阵秋风，几片树叶从银杏树上慢悠悠地飘落下来，我赶紧跑过去，把树叶捡起来，又捡了一些其它树叶，我对爸爸说：“老师上手工课时讲过，可以用树叶标本、或书签，今天回家后我要做个树叶标本”。爸爸听了后非常高兴，也帮我挑捡了一些树叶，我心里觉得美滋滋地，游玩一会儿，我就让爸爸带我回到家，我要用这些不同的树叶做个标本。 一回到家，我便飞快地跑进自己的小书房，急忙地拿出捡来的树叶，做起标本来。做一个什么样子的呢？就做一个蝴蝶样儿的树叶标本吧！我心中有一种说不出口的兴奋。 我一边哼着小曲，一边做蝴蝶，先选出两片银杏树叶做蝴蝶的翅膀，再用一根长长的树叶做蝴蝶身体，可是，蝴蝶的触角那么细，怎么做呢？想了想，我拿出铅笔准备画触角，这时爸爸走了过来，他看了看说：“你可以把树叶的茎抽出来做触角呀！”“爸爸，你真聪明，我就怎么没想到这个好办法呢！”我说着赶紧动手做起来。不一会儿，一个精致、美观的树叶蝴蝶标本就做成功了。 真是没想到，几片小小落叶也能让我度过一个愉快而又有意义的一天。今后我一定要勤动手，肯用脑，让我的课余生活变得更加丰富多彩。 围绕快乐的作文三：快乐寒假（507字） 寒假里的一天，我和妹妹缠着妈妈，要到东方广场玩，妈妈无奈，只好同意了。我们高兴得一蹦三尺高！ 我们俩左边一个右边一个，拉着妈妈的手，兴高采烈地来到了东方广场。只见那里人山人海，热闹非凡。有玩套圈的，有玩蹦蹦床的，有划船的，有玩水上热气球的……你瞧，大家玩得多开心啊！ 我们都觉得玩水上橡皮艇最有意思，就央求妈妈买票。轮到我们上了，我迫不及待地跨了上去，差点把小艇弄翻，逗得妹妹哈哈大笑。等她上来后，管理员叔叔就教我们开小艇：“那个红色的按钮往上扳就是前进……”还没等他说完，“嗖”的一声，小艇像脱缰的野马向前冲去。原来是妹妹扳动了按钮，看来她比我还心急。不好，我们的小艇撞到了岸边！怎么办呢？妹妹瞪大眼睛看着我，我灵机一动，把那个按钮往下一扳，哎，小艇后退了！这下我们俩都会开小艇了，就抢着扳按钮，小艇不是撞你就是撞他，真好玩！ 我发现水面上有三个气球，用小艇上的枪打中它们，它们就会喷水。于是我们把小艇靠近气球，瞄准，射击！一次，两次，三次……哇，终于打中了！水柱立即像喷泉一样冒了出来，弄得我们身上全是水，妹妹高兴得尖叫起来。妈妈见我们大冷天弄湿了衣服，气得又是跺脚又是瞪眼，真是哭笑不得…… 今天，我们玩得真开心啊！ 围绕快乐的作文四：快乐无处不在（563字） 大课间的时间到了，同学们如鸟归林，如鱼得水，像箭一般的冲出教室，来到操场上玩起沙包来。 我被任命为强攻手，拿起沙包，对准中间的同学就要“开火”，谁知他们像猴子似的向上一跳，躲过了我的进攻。我再一次发起攻势，前面的一个同学运气好，躲开了。可后面的同学就被打中了。对面的强攻手也发动了攻势，只见他手中的沙包飞快的向一个同学砸去，这个同学又被打中了。这时，我赶紧捡起沙包往中间扔去，可是几个回合，一直没能击中目标。我想了一个办法，沙包要往他们的脚上打，我打出沙包后，同学们反应很快都跳