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- 2021-12-02 发布于江苏
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* 第二单元 多彩的学校生活 第三课 我们的风采 学 生 装 设 计 课前调查 1.你平时喜欢哪些式样的服装? 2.你是否认为校服应该男女有别? 生活小常识: 出去买衣服时,总是先看颜色和款式,再看面料,最后问价钱,相中了最后再决定买不买。 款式 色彩 面料 简洁流畅、朴实大方、活泼新颖,要与学生的身份相适应。 稳重明快、清新柔和,与人的肤色、发色成对比或调和关系。 通气性好,易洗易干,价廉物美,如全棉或以棉为主的混纺面料等。 制服类 图片 休闲类 运动类 颜色 浅色给人凉爽的感觉 颜色 深色的衣服在 心里上会给人 温暖的感觉, 白色滚边和红 色领带起到点 缀的作用,稳 重中不失朝气 蓬勃。 面料 舒适的棉 加莱卡面料让活泼朝气充分体现。 学生装的特点 兼具实用性与美观性。 与学生的年龄、气质相吻合。 展现新时代学子充满朝气、活泼明朗、积极向上的精神风貌。 制作方法 一、手绘:用铅笔画设计草图,用彩色笔完成,线条应该简炼概括,涂色不必过于均匀,只作标示性涂绘,体现生动的效果。 1、定形 2、勾线 3、着色 麦克笔画法: 简洁概括、 粗犷豪放。 彩色铅笔画法: 易操作、 清新细腻。 淡彩画法: 透明流畅、 水色交融。 *
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