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- 2021-12-02 发布于江苏
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七年级 第二单元 多彩的学校生活 小 伙 伴 想一想 欣赏画家作品,分析画家是用哪些方法把握与表现人物的形象特征的? 人物素描(现代)钱绍武 青年男子的肖像(法国)安格尔 对比两幅画用线有什么特点? 以线为主的造 思考: 我们刚刚看了明暗造型,以线造型为主的形式表现人物特征,还可以采取怎样的手法来表现呢? 我们怎样画小伙伴的肖像画?需要画些什么? 1脸型 2.五官 3.发型 4.表情 5.服饰 快速抢答:他们是什么脸型? 五官的比例——长度 特别注意: 眼睛在头部的位置 五眼 宽度又参考什么呢? 表情 头部透视 写生步骤(1) 起型构图 写生步骤(2) 进一步刻画 写生步骤(3) 深入刻画 完成 作 业 给你熟悉的人画一张肖像画,自己、家人、同学或老师均可。 要求: 1、线描; 2、发型、脸型、五官特征基本正确 小结: 这节课我们学习了用单线的形式描绘了 我们身边的小伙伴,同学们在画的时候住意到了人物的脸型、五官比例和表情的变化。课后我们还可以在此基础上再深入刻画,也就是我们前面欣赏的明暗画法。这样会使你的绘画更加生动、形象。? 课后拓展 课后同学们也可以用夸张的手法画一画 自己感兴趣的人物。? 申字脸 国字脸 甲字
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