初中美术 人教课标版 七年级上册 　设计我们的校园 课件.pptVIP

第四单元　 美 丽 的 校 园 第一课 描绘我们的校园 兰州市六十四中学 赵国强 不一样的观察高度会出现不一样的视觉感受。 猜猜这两张图片的拍摄位置有什么不同？ 视平线高度不同则取景构图不同 1 6 5 4 3 2 比一比: 哪几幅画面更生动、更真实？为什么？ 彩 陶 拉斯科洞窟壁画 人类早期的美术作品 当代画家的绘画作品 视平线以上 视平线以下 产生近大远小特点的原因是: 透 视 所谓“透视”，就是表现画面中各种物体的相互之间的空间关系或者位置关系，在平面上构建空间感、立体感的方法 . 其特点是：近大远小. 视平线 透视线 平行透视 以立方体为例： 放在水平面上 的立方体，前方的 面（正面）与视平 线（与眼睛的高度 一致的虚拟水平线） 平行时，正面为正 方形，侧面棱边垂 直于视平线,最终在 视平线上消失成为 一点的透视效果. 　平行透视有整齐、平展、稳定、庄严的感觉。 构 图 分 析 成角透视 灭点B 灭点A 视平线上 视平线下 成角透视 你能说出图片属于哪种透视吗？ 练习： 1、请学生在图片上利用直尺绘出透视线，加强学生对透视的理解。 2、请有能力的学生画出照片中的景象。 课后作业： 家中进行立方体静物的写生练习，巩固所学的透视知识，为下一节课写生做好准备。