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- 2021-12-01 发布于江西
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一年级语文下期教学计划
张友芬
一、学生情况分析
经过一学期的学习,绝大部分学生有了以学为主的意识;养成了较好的学习
习惯:课前认真预习;上课认真听讲,课堂参与积极,在老师的引导下有了质疑
问难的意识,按时按量完成作业;及时订正错题等。但有个别学生学习目的不明
确,学习自觉性与习惯还较差,对学习缺乏主动与兴趣。例如:周靖涵、王清桥、
余家宜需要特别关注,要进一步帮助他们养成良好的学习习惯,找到合适的学习
方法,提高学习效率。与此同时还要注意优生的能力的提高与培养。从上期期末
检测情况看,学生在“过”的书写规范上失分严重,因此,这期针对班级部分学
生书写不太规范的问题,将把写规范字作为本期教学重点之一。对于倾听习惯不
太好,对于所遇问题不爱思考,对所学知识不太能灵活运用,做题不够认真,做
完题没有良好的检查习惯等问题,我也将作为另一重点,加强培养良好的学习习
惯。
二、教材分析
本册教材(西师版)它包括七个单元,两个专项识字单元与5个课文学习
单元,每个单元后安排有“口语交际”和“积累与运用”,设置了两次“综合性
学习”。课文的主题设置有:春天景象、科技环保、亲情友情、动物世界、儿童
天地几个大方面。本册
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