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高二第一学期教学计划 高二第一学期教学计划篇 1 指导思想 英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动， 逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程， 又是他们磨练意志，陶冶情操，拓展视野，丰富生活经历， 开发思维能力，发展个性和提高人文修养的过程。在本学期 的英语教学中，要坚持以下理念的应用： 1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们 学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使 他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养， 增强实践能力，培养创新精神 ; 2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技 能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基 础; 3、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指 导下构建知识， 提高技能， 磨练意志， 活跃思维， 展现个性， 发展心智和拓展视野 ; 4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教 学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参 与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功 ; 5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学 习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。该评价体系由形成 性评价和终结性评价构成。在教学过程中以形成性评价为 主，注重培养和激发学生的积极性和自信心 ; 6、