二次根式教师版.pdfVIP

《 §21. 1. 1 二次根式的概念 》教学设计 教学设计：余锦六 使学生理解并掌握二次根式的概念，掌握二次根式中被开方数的取值范 教学目标 围和二次根式的取值范围 . 教学重点 使学生理解二次根式被开方数的取值范围的重要性 教学难点 二次根式中被开方数的取值范围 . 课时安排 第一课时 教 学 过 程 设 计 共 案 个案批注 ` 一、导学探究 1、问题 1：根据图 1— 1 所示的直角三角形、正方形和等边三角形的条件，完 成以下填空：