四年级语文教案《五月青岛》.docxVIP

第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 5 页 四年级语文教案《五月青岛》 Fourth grade Chinese teaching plan may Qingdao 第 PAGE 2页 共 第 PAGE 2 页 共 5 页 四年级语文教案《五月青岛》 前言：语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化， 其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重 要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要 求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编 辑修改及打印。 教学目标 自主学会本课生字，积累好词佳句。 通过诵读课文，感受作者对青岛的喜爱、赞美之情。 了解文章巧妙的结构布置和优美的语言描写，欣赏文章写景的艺术特色。 教学准备 教师：搜集有关青岛的图片资料和文字资料；选取几段优美的音乐，准备配乐朗诵。 同学：搜集有关青岛的资料。教学重点 通过有感情地朗读课文，掌握文章借景抒情、情景交融的艺术特色。体会“春深似海”的含义。 教学时间 1~2 课时。公开课教案 一、创设情景，引人入胜，导入新课课件出示五月青岛 的美景图（远处是蔚蓝色的 ` 天空和海水，近处一片翠绿掩映， 沙滩上游人尽情玩耍 ）。请同