《蜀相》教案(市级获奖教学设计).docxVIP

太白中学“问题式”教学实验教案 编写:张月劳 审核 时间 课题 杜甫《蜀相》 课时 共_匚课时，第二_课时 学习 目标 1、了解诗歌创作的时代背景，理解作者的思想感情，初I 2、把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情禾 」掌握古诗的诵读。 口作品的深层意蕴。 、点 铲吟诵，细细品味诗歌缢含日勺思想感情 赏析要点指导 【这类诗歌的赏析要点】 1、弄清史实。对于作品所涉及的史实和人物一四有所了解，我们要积累一些历史知识。 2、要体会意图.后代作家对尘封的往事发思古之幽情 ，一B有现实的原因或触发感慨的媒介 . 3、领悟感情。诗人怀古咏古，大致有这样几种情况：一种是对历史作冷静的理性思考。二