教师资格证-综合素质-中学考试题[0513]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动，营造运用语文知识的情境。康老师的 做法有利于（ ）。 A.提高学生实践能力 B.发展学生的互补性 C.促进教师专业发展 D.减轻教师工作压力 2.我们一切的努力是要“创造一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。这说明我们的素质教育是（ ）。 A.以提高国民素质为根本宗旨 C.促进学生个性发展的教育 B.面向全体学生的教育 D.促进学生全面发展的教育 3.小郑、小刘老师是某学校的数学老师，平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛， 小郑和小刘老师都有参加，但赛前两位老师既无教学的交流，也无比赛想法的讨论，最后遗憾双双出局。关于 小郑和小刘老师的做法，下列说法中最恰当的是（ ）。 A.不利于教师树立威信 B.有利于教师在竞争中成长 D.违背了教师间的合作理念 C.体现了教师公平竞争的自觉性 4.要做好一名小学语文老师，小红深知除了掌握必要的语文专业知识之外，必须要扎实掌握教育学、心理学、教 育心理学等内容。这体现了教师专业发展中的（ ）。 A.心理素养 B.知识素养 C.能力素养 D.道德素养 5.某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前60名学生是红色衣服，其他学生穿蓝色校服，这种做法 （ ）。 A.正确，便于分清教学 B.正确，利于激励学生 C.不正确，不能促进学生个性发展 D.不正确，不能平等对待所有学生 6.敏敏非常喜欢画画，她长大后的梦想是成为一名画家，于是她希望能以艺术生的身份考入中国美院，但是陈老 师非常反对敏敏的想法，认为学习画画不利于以后就业，并且与敏敏家长沟通，希望家长能够劝阻敏敏。陈老 师的做法（ ）。 A.正确，体现了陈老师关爱学生 B.正确，陈老师有责任教育引导学生 C.错误，陈老师侵犯了学生的人身自由权 D.错误，陈老师忽视了学生是具有独立意义的人 7.小毛自幼有视力障碍，到入学年龄时随外出打工的父母到A市读书。根据《中华人民共和国义务教育法》相关 规定，该市的做法恰当的是（ ）。 A.让其治疗后出具证明可以接收 C.接收其在普通学校单独设班就读 B.接收其在专门学校随班就读 D.接收其在特殊教育学校就读 8.15岁的李明经常纠集他人结伙滋事、扰乱治安。其监护人提出申诉，将李明送往工读学校进行矫治和接受教 育。对于这一申请具有审批权的是（ ）。 A.当地公安部门 D.当地人民政府 B.教育行政部门 C.李明所在学校 9.《中华人民共和国未成年人保护法》中规定，保护未成年人的工作，应遵循的原则不包括（ ）。 A.维护未成年人的合法权益 C.尊重未成年人的人格尊严 B.教育与保护相结合 D.适应未成年人身心发展的规律和特点 10.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人的社会保护不包括（ ）。 A.预防未成年人沉迷网络 B.禁止拐卖，虐待未成年人 C.履行监护职责，抚养未成年人 D.任何人不得在中小学教室吸烟 11. · fetch 综合素质-中学 某私立初中保证自己在当地社会中的口碑，经常将违反学校管理制度，且屡教不改的学生开除，从而保证本校 学生的质量。依据《中华人民共和国义务教育法》，该学校的做法（ ）。 A.合法，私立学校应以学校发展为重 B.合法，私立学校具有自主管理的权利 D.不合法，学校对该生应当予以批评教育 C.不合法，当地教育局才能决定开除学生 12.某县教育局局长以教育经费不足为由，未按照预算核拨教育经费，依照《中华人民共和国教育法》规定，应由 （ ）限期核拨。 A.上一级教育行政部门 B.上一级人民政府 C.同级教育行政部门 D.同级人民政府 13.小朵的父母因工作压力较大，二人每每回家都争吵不休，致使15岁的小朵无法静心学习。小朵的父母担心其学 业，遂在学校附近租房让其单独居住。据此，下列说法正确的是（ ）。 A.小朵父母的行为违反了《预防未成年人犯罪法》 B.小朵父母因照顾小朵的学业让其单独居住，其做法值得赞赏 C.小朵父母的行为违反了《未成年人保护法》 D.当地教育行政部门应对小朵父母的行为进行训诫 14.下图中，老师的做法（ ）。 A.正确，体现了爱岗敬业的要求 C.错误，违反了关爱学生的要求 B.错误，违反了为人师表的要求 D.正确，体现了教书育人的要求 15. 彭老师任教二十余年，在工作上兢兢业业，认真钻研教学，探索教育教学规律，提高教学水平。这表明彭老师