教师资格证-综合素质-中学考试题[0432]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.期末将至，某体育老师晒出微信中语数外老师借课信息，并戏称：“体育老师连上课都没有机会了，以后不要 再说哪一科不好是体育老师教的了。”这种现象，违背了我们素质教育中的（ ）要求。 A.以提高国民素质为根本宗旨 C.促进学生全面发展 B.面向全体学生 D.培养学生创新精神和实践能力为重点 2.某小学对学生的评优制度进行改革，增设了“歌唱达人奖”“绘画能手奖”等新的奖项。该学校的做法（ ）。 A.有利于促进学生的个性发展 C.不利于促进学生的全面发展 B.有利于强化学生之间的竞争 D.不利于端正学生的学习态度 3.马上要中考了，李乐意识到自己数学成绩太差，容易“拖后腿”，便开始努力攻克数学这个难题，当她遇到问 题请教数学老师时，数学老师总说：“你多看看课本，问题就解决了，不用来问我。”数学老师的做法是（ ）。 A.正确，有利于培养李乐的探索精神 C.错误，老师应该帮助学生解决疑问 B.正确，有利于保证教育公平 D.错误，老师应该引导学生参加校外辅导班提升成绩 4.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的 做法表明他着重关注的是（ ）。 A.教学情境 B.职业生存 C.学生发展 D.教学设计 5.在写“我的理想大学”作文时，学习排名不是很靠前的浩浩写的是清华大学，班主任闫老师对浩浩说：“你现 在的成绩能上个二本就不错了，清华大学对你来说简直是天方夜谭，别想了。”闫老师的做法（ ）。 A.忽视了学生的独立性 B.忽视了学生的发展性 C.忽视了学生的创造性 D.忽视了学生的差异性 6.初一学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在学数学那么吃力，以后学物理、化学肯定也学不好，一定 不能把当科学家作为人生目标”。班主任的说法（ ）。 A.忽视了学生的主体性 B.忽视了学生的发展性 C.忽视了学生的创造性 D.忽视了学生的差异性 7.高一学生小峰的父母不履行监护职责，放任小峰强行索要他人财物。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪 法》，有权对小峰父母予以训诫的是（ ）。 A.教育行政部门 B.公安机关 C.学校 D.人民法院 8.15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当（ ）。 A.在梁某服刑期间对其进行义务教育 C.剥夺梁某接受义务教育的权利 B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育 D.免除梁某接受义务教育的义务 9.某高中以小明是工读学校毕业的学生为借口，从而拒绝录取。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》， 该校的做法（ ）。 A.合法，学校有决定录取学生的权利 B.合法，工读学校毕业的未成年人不适宜到普通学校就读 C.不合法，学校不得侵犯未成年学生的教育自由 D.不合法，学校不得歧视工读学校就读的未成年人 10.在体育课上，由于学生刘某不服从体育教师的管教，体育老师罚刘某跑步五十圈，结果在跑步的过程中刘某因 体力不支摔倒，导致右手骨折。依据《学生伤害事故处理办法》，在这起事故中，应当承担相应责任的是（ ）。 A.刘某 B.体育教师 C.班主任 D.学校 11.依据《中华人民共和国宪法》的规定，地方各级人民代表大会每届任期（ ）。 · fetch 综合素质-中学 A.6年 B.5年 C.4年 D.3年 12.教师何某时常在微信朋友圈暗示学生家长送礼，还在家长群里展示家长送的礼物，造成了不良影响。依据《中 华人民共和国教师法》，当地教育行政部门可对何某采取的措施是（ ）。 A.给予行政处分或者解聘 C.责令退还礼物，加倍罚款 B.给予行政拘留或者罚款 D.责令停课，永久取消教师资格 13.孤儿陈明常年在外过着流浪乞讨的生活，好心人士发现后把陈明送到了当地的未成年人救助机构。依据《中华 人民共和国未成年人保护法》，该救助机构可以采取的措施是（ ）。 A.将陈明交儿童福利机构收留抚养 C.将陈明送当地学校完成义务教育 B.将陈明送专门学校接受教育改造 D.将陈明交当地人民政府收容教养 14.夏老师为人十分严格，一次他经过教学楼过道的时候，听到某班的学生小声说道：“夏老师就是头猪。”夏老 师十分生气，当场叫住该学生，对该生破口大骂。夏老师的行为（ ）。 A.正确，有利于遏制其他同学的类似行为 C.不正确，不应该对此类学生如此宽容 B.正确，应当维护教师的尊严与威信 D.不正确，不利于构建良好的师生关系 15.某中学曾老师，每次布置课后作业后，都只是在下次课堂上与学生核对一下答案，曾老师的做法（ ）。 A.合理，可以提高教学效率 C.合理，可以促进学生自学 B.不合理，教师应认真批改作业 D.不合理，增加了学生课后负担 16.“少而好学，如日出之阳；壮而好学，