初中美术 人教课标版 七年级上册 我们的风采 课件.pptVIP

看图你想到了服装如何创意？ 灵感变成现实 一支红色的花卉怎样体现在服装上？ 巧妙地运用与展示 看到飘逸的鱼如何创意服装？ 飘逸的裙摆展示 传统的青花瓷纹样如何体现在服装设计上？ 高贵 典雅 文化 一幅绘画如何体现在服装设计上？ 巧妙运用 合理搭配 如何进行服装设计 独创性和想象力是服装设计灵感的源泉。 五、我是设计师 设计主题： 学校艺术节将进行学生模特服装 表演，我要展示我的创意服装设计能 力。 任意选择体现时尚、古典、民族、 可爱、淑女等不同设计风格进行表现。 我是设计师 设计要求： 体现个人的想象力和独创性 设计方法：（任意一种） 1、手绘图形表现 2、拼贴表现 3、拼贴 + 手绘表现 工具材料 工具： 手绘表现可以用彩色铅笔、马克笔、蜡笔等等。 拼贴表现选择彩纸、画报。 设计方法 手绘表现： 设计方法 粘贴表现： 设计方法 六、展示评价 评价标准： 款式--设计合理 颜色--能够表现服装主题风格 创意--具有独特的艺术个性 七、总结 本节课我们学习了服装设计的基本知识：款式、颜色和创意，通过学习，希望大家今后关注服装设计在生活中所发挥的作用，提高我们的创意能力，搭配出优美的服装造型。 八、拓展 关注： 自身服装的款式和色彩的搭配 生活中观察喜欢哪一种服装风格？ 浏览一下服装网站 * 同