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《我要的是葫芦》优秀教学设计
《我要的是葫芦》是一篇看图学文。讲一个人种葫芦,不管
理只想得到葫芦,结果叶子上的蚜虫越长越多,最终葫芦都落了。以
下是给大家整理的内容,期望大家能够喜爱 !
《我要的是葫芦》优秀教学设计 1
教学目标:
、熟识生字“葫、芦、藤、哇、盯、邻” 。
、正确、流利、有感情地朗读课文,体会感叹句的语气。
、学写“挂、哇、每、慢”这四个字。
教学重点:
、学会本课生字新词。
、读课文,自己观看画面,初步了解课文内容。
、通过看图和学文,了解葫芦的叶子和果实的关系。
教学难点:
、指导学生学习难字“挂、怪” 。
、初步感知事物之间是有联系的,不能孤立地看问题。
教学过程:
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