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第六单元： 课题1、金刚石、石墨和 C6o
（第2课时：碳的化学性质）
教学目标：1、知识与技能：通过实验和对实验现象的观察与分析，掌握碳在常温下的稳定性 和高温时的化学活动性。
2、过程与方法：会对演示或展示的资料进行分析、归纳；引导学生通过讨论、探 究等方式得出实验结果。
3、情感态度与价值观：以发展的眼光看待碳单质；树立物质的组成、结构决定性 质，性质决定用途的观点。
教学重点：单质碳的化学性质。
教学难点：碳与某些氧化物的反应；学生分析能力的培养。
教学方法：观察现象一分析讨论一实验探究一总结提高。
教学过程设计
教师活动
学生活动
设计意图
【提问】：1、一种兀素只能组成一种单质吗？
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