六下语文第三单元电子教案.docxVIP

PAGE 1 桂林泓文实验学校电子备课表格 备课人：六年级语文组 陈红平 钟建琪 张艳芳 蒋晶晶 邓丽娟 备课时间：2020.2 授课类型 新授课 教学内容 8、匆匆 教学目标 知识与技能目标： 会写本课 6 个生字，正确读写“空虚、叹息、徘徊、赤裸裸”等词语。 过程与方法： 有感情地朗读课文，背诵课文。了解课文的主要内容，感受语言的优美和作 者的表达方式，积累语言。 情感态度与价值观目标： 抓住重点句段，体会作者表达的思想感情，懂得时间宝贵，树立珍惜时间的意识。 教学重点 品读重点语句，体会表达效果，学习作者的表达方式。 教学难点 体会作者的思想感情，同时引导学生体会文章表达上的特点，并积累优美语言。 教具准备 多媒体课件 课时安排 2课时 批注 教 学 设 计 授课时间 月 日 授课班级 六 班 月 日 六 班 第一课时 一、激趣导入 师：你们喜欢猜谜语吗？那就仔细听。没有脚，快步走，无人能够把它留，没有手，本领大，能让青丝变白发。它既看不见，又摸不着，但却又实实在在地在人们身边无情而匆匆地流逝。（时间。）今天我们就来学习一篇关于时间的课文《匆匆》，他是朱自清在走过 8000 多个日子的时候写的，那么他在这 8000 多个日子里又做了些什么呢？时间是怎样“匆匆”呢？ 二、作者简介 朱自清，原名自华，号