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二年级古诗文诵读教案 【篇一：上册二年级古诗文教案】 校本课程 古诗文诵读教案 上学期 前士郭小学 二年级 《赠刘景文》教学设计 教学目标： 1 、理解诗句的意思，体会诗中的含义。 2 、体会诗人的写作动机，感受秋天的美丽，懂得生活总有其美好的 一面，我们要积极地去面对。 3 、欣赏情意丰富的古诗，能正确地朗读、背诵课文。教学流程： 一、回忆导入，明确主题 片断） 2 、总结自己对秋天的经验。按句式说话： “在我的印象中， 秋天 _________________ 。” 3 、在古代大诗人苏轼的心目中，秋天又是怎样的呢？让我们一起来 学习古诗《赠刘景文》。 二、初读古诗，感知诗意 1 、配乐范读，想象画面。 2 、读准、读通诗句。思考讨论：诗中写出哪些景物？ 3 、通读全诗， 注意读出诗的节奏。三、赏析诗句，把握诗蕴 1 、夏日荷花是什么样 子的？（当学生说不清时，可引导背诵已学课文《荷花》片断，板