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礼嘉中学高一年级地理学科教学计划
礼嘉中学高一年级地理学科教学计划
教者:时常武毛丽菊
日期:2006 年 2 月 13 日
课程安排:
周次章节课时
第一周第一章第一节人口的数量变化 2
第二周第二节人口的空间变化 2
第三周第三节人口的合理容量问题研究 2
第四周第二章第一节城市与城市化 2
第五周第二节不同等级城市的服务功能 2
第六周第三节城市化问题研究 2
第七周第三章第一节农业的区位选择 2
第八周第二节以种植业为主的农业地域类型 2
第九周第三节以畜牧业为主的农业地域类型 2
第十周复习第一章到第三章内容 2
第十一周期中考试
第十二周五一假期
第十三周第四章第一节工业的区位因素与区位选择
第二节工业地域的形成
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文章来源网络整理,仅供参考学习
2
第十四周第三节传统工业区与新工业区
问题研究 2
第十五周第五章第一节交通运输方式和布局 2
第十六周第二节交通运输布局变化的影响
问题研究 2
第十七周第六章第一节人地关系思想的演变 2
第十八周第二节中国的可持续发展实践
问题研究 2
第十九周期终复习 2
第二十周期终考试
实施过程:
第一章人口的变化
一、教学目的
1 、分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布
2 、举例说明人口迁移的主要原因
3 、说出环境承载力与人口合理容量的区别
二、重点、难点分析
1 、人口增长模式的时空差异
2 、人口迁移的形式和原因
3 、人口的发展如何与环境的承载力相适应
三、问题研究:如何看待农民工现象
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文章来源网络整理,仅供参考学习
1 、收集、阅读资料,了解农民工现状
2 、分析农民工对中国经济发展的作用和存在的问题
3 、探讨解决农民工问题的对策和途径
第二章城市与城市化
一、教学目的
1 、运用实例,分析城市空间结构,解释其形成原因
2 、举例说明地域文化对人口或城市的影响
3 、联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能
的差异
4 、运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对
地理环境的影响
二、重点、难点分析
1 、城市的形态与地理环境的关系
2 、城市内部的特点及其形成过程
3 、不同规模城市的服务功能的差异
4 、城市化所要经历的过程及每个过程的特点
5 、城市化对地理环境的影响
三、问题研究:从市中心到市区,你选择住在哪里
1 、收集、阅读资料,了解人们选择不同住房位置的情况
2 、分析人们选择住房位置的主要因素
3 、提出你选择住房位置的基本思路,选择恰当位置的住房
第三章农业地域的形成和发展
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文章来源网络整理,仅供参考学习
一、教学目的:
1 、分析农业区
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