教师资格证-综合素质-中学考试题[0133]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.每学期结束的时候，陈老师都会让学生在学生评价手册上写下对自己本学期表现的评价。陈老师的做法（ ）。 A.正确，体现了评价方式的多样化 C.错误，没有体现评价过程的动态化 B.正确，体现了评价主体的多元化 D.错误，没有体现评价内容的综合化 2.某家长在家委会开会中提到：“我们不能光把目光放在我们孩子的作业、成绩上面，更要关注他们的品德发 展，让孩子成为德智体美劳各方面都有所发展的人。”该家长的话表明（ ）。 A.作业是否完成不重要 C.学生需要全面发展 B.成绩高低并不重要 D.德智体美应发展的一模一样 3.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料产生了兴 趣。在指导大家完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保 护”。对于段老师的做法，下列评价不恰当的是（ ）。 A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 4.每到周末，张老师都会带领不同班级到学校所在社区的垃圾运转中心，通过实地观察了解垃圾分类的相关知 识。张老师的做法体现了教师劳动具有（ ）。 A.复杂性 B.长期性 C.间接性 D.广延性 5.高中一年级入学开始，班主任王老师通过各种渠道，深入了解班级每个学生的情况，并据此制定个人三年发展 规划，这种做法表明王老师关注（ ）。 A.学生发展的差异性 B.学生发展的互补性 C.学生发展的平衡性 D.学生发展的顺序性 6.在写“我的理想大学”作文时，学习排名不是很靠前的浩浩写的是清华大学，班主任闫老师对浩浩说：“你现 在的成绩能上个二本就不错了，清华大学对你来说简直是天方夜谭，别想了。”闫老师的做法（ ）。 A.忽视了学生的独立性 B.忽视了学生的发展性 C.忽视了学生的创造性 D.忽视了学生的差异性 7.军人是对在国家军队中服役的军职人员的称呼，承担着保卫国家安全，保卫及守护国家边境，政府政权稳定， 社会安定，参与非战斗性的包括救灾及国家经济建设等工作。在我国现行的《宪法》中，依法服兵役和参加民 兵组织是我国公民的（ ）。 A.光荣义务 8.初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故，承担责任的主体应是（ ）。 A.晓东 B.学校 C.晓东及学校 B.神圣的权利 C.神圣的责任 D.光荣使命 D.晓东及其监护人 9.林兴今年15岁，由于偷窃被警方抓获。次日，某报社刊登“15岁少年林兴因偷盗已于昨日被抓”，并配上被抓 时的照片。该报社的做法（ ）。 A.不合法，会对林兴的身心健康造成伤害 C.不合法，应先调查清楚再刊登 B.合法，会对林兴起到警醒作用 D.合法，可以帮助林兴更快地成长 中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的（ ），周围是谷穗和齿轮。 10. A.故宫 11.为了添置教育教学设备，某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费，学校这种做法（ ）。 B.天安门 C.和平鸽 D.万里长城 A.能促进自身发展，合情合理 C.违反法律法规，应当追究责任 B.能解决自己困难，情有可原 D.违反法律规定，但可免予处理 12. 对学校法律地位进行了明确规定的是（ ）。 A.教师法 B.未成年保护法 C.教育法 D.义务教育法 · fetch 综合素质-中学 13.小李今年打算竞聘教师中级职称，需要接受当地教育局的考核。下列不属于教育局对其进行考核的内容的是（ ）。 A.小李的政治思想觉悟 B.小李的教学工作态度 C.小李的教育教学业务水平 D.小李班上的学生考试成绩 14.小赵老师作为一名年轻教师，工作富有热情，深受学生的喜爱，所带班级的成绩也在年级里名列前茅。她想去 听与她同学科的优秀教师小红老师的课，小红老师却说：“你已经很优秀了，不需要听我的课了。”小红老师 的做法（ ）。 A.正确，肯定了小赵的工作 B.正确，有利于小赵自身的成长 C.错误，没有做到同事间的尊重、理解和协作 D.错误，不利于小赵在各个学科领域平均发展 15.学校组长匡老师从教30年，每逢他们组有新入职老师，匡老师都会把自己的教案直接提供他们，要求他们严格 按照自己的教学设计开展教学，并坚持推门听课，匡老师的做法（ ）。 A.有利于与同事搞好关系 B.有利于教学质量提升 C.不利于新教师成长 D.不利于自身的专业发展 16.某中学规定：教师在课堂上不能穿超短裙、破洞牛仔裤等服装。这一规定是（ ）。 A.对教