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教 案
教学部门
:
教研室
:
组织学与胚胎学
教师姓名
:
专业技术职称
:
课程名称
:
授课学期
:
教 案 首 页
课程名称
中?文
组织学与胚胎学实验
英 文
Histology and embryology experiment
授课对象
20 13 级 临床 专业 本科 层次1-4班
课 时
2 学时
授课周节
第 4 教学周 周 4 第 5-6节
上课教室
形态学实验室
授课章节
第4章 软骨和骨(cartilage and Bone)
教学目标
与要求
教学目标:1.掌握透明软骨、骨组织及骨密质的光镜结构。
2.了解纤维软骨、弹性软骨的光镜结构;了解骨发生的基本过程。
教学要求:具有组织的基本知识,细胞生物学相关基础知识,熟练使用显微镜。
教学重点
与难点
教学重点:透明软骨、骨组织及骨密质的光镜结构。
教学难点:骨发生
教学方法与手段
1. 自学与讲授相结合。
2. 标本观察与理论相结合。
3. 讲授重点内容。
教材与
教具
教材:组织学与胚胎学实习指导 高俊玲、田艳霞主编 人民军医出版社 2002
教具:多媒体教学设备、实习标本、显微镜。
专业词汇
软骨: Cartilage 同源细胞群:Isogenous group
成骨细胞: Osteoblast 破骨细胞: Osteoclast
骨单位: Osteon 粘合线: Cement line
教学内容
与 时间分配
引言部分:介绍本节课内容概要、重点和难点 5分钟
基本部分: 90分钟
第5章 软骨与骨
第一部分 教师讲解 27分钟
一、实习标本 22分钟
(一)、透明软骨(hyaline cartilage) 5分钟
1. 软骨膜(perichondrium)
2. 软骨细胞(chondrocyte)
3. 软骨基质(cartilage matrix)
(二)、骨磨片(bone,ground cross section) 8分钟
1. 低倍镜:主要分辨四种骨板。
1.1外环骨板
1.2内环骨板
1.3骨单位
1.4间骨板
2. 高倍镜:对以下结构作进一步的观察。
2.1骨陷窝
2.2骨小管
2.3粘合线
(三)、骨切片 3分钟
(四)、长骨发育 6分钟
1. 软骨内成骨
2.膜内成骨
二、示教标本 5分钟
(一)、弹性软骨
(二)、纤维软骨
第二部分 学生自主观察、教师答疑、填图 63分钟
结束部分:总结重点 5分钟
教 案 正 文(讲授概要与教学过程设计)
授 课 内 容
目的
教法
时间
注解
引言部分:介绍本节课内容概要、重点和难点
基本部分:第5章 软骨与骨
第一部分 讲师讲解
一、实习标本
(一)、透明软骨(hyaline cartilage)[70]
取材:气管
染色:H.E
肉眼观察:管壁中染成兰色半环状的部分即透明软骨。
低倍镜:从软骨的边缘向中央进行观察。
1.软骨膜(perichondrium):位于软骨表面,由致密结缔组织构成,与周围的结缔组织相延续,因而界限不很清楚。软骨膜分内、外两层,外层胶原纤维多,细胞少;内层纤维少,细胞较多,其中含有一些体积小,呈梭形的骨祖细胞。
2.软骨细胞(chondrocyte):靠近软骨周边部分的细胞,体积比较小,呈
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