《组织学与胚胎学》教案第三章 软骨和骨.doc

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教 案 教学部门 : 教研室 : 组织学与胚胎学 教师姓名 : 专业技术职称 : 课程名称 : 授课学期 : 教 案 首 页 课程名称 中?文 组织学与胚胎学实验 英 文 Histology and embryology experiment 授课对象 20 13 级 临床 专业 本科 层次1-4班 课 时 2 学时 授课周节 第 4 教学周 周 4 第 5-6节 上课教室 形态学实验室 授课章节 第4章 软骨和骨(cartilage and Bone) 教学目标 与要求 教学目标:1.掌握透明软骨、骨组织及骨密质的光镜结构。 2.了解纤维软骨、弹性软骨的光镜结构;了解骨发生的基本过程。 教学要求:具有组织的基本知识,细胞生物学相关基础知识,熟练使用显微镜。 教学重点 与难点 教学重点:透明软骨、骨组织及骨密质的光镜结构。 教学难点:骨发生 教学方法与手段 1. 自学与讲授相结合。 2. 标本观察与理论相结合。 3. 讲授重点内容。 教材与 教具 教材:组织学与胚胎学实习指导 高俊玲、田艳霞主编 人民军医出版社 2002 教具:多媒体教学设备、实习标本、显微镜。 专业词汇 软骨: Cartilage 同源细胞群:Isogenous group 成骨细胞: Osteoblast 破骨细胞: Osteoclast 骨单位: Osteon 粘合线: Cement line 教学内容 与 时间分配 引言部分:介绍本节课内容概要、重点和难点 5分钟 基本部分: 90分钟 第5章 软骨与骨 第一部分 教师讲解 27分钟 一、实习标本 22分钟 (一)、透明软骨(hyaline cartilage) 5分钟 1. 软骨膜(perichondrium) 2. 软骨细胞(chondrocyte) 3. 软骨基质(cartilage matrix) (二)、骨磨片(bone,ground cross section) 8分钟 1. 低倍镜:主要分辨四种骨板。 1.1外环骨板 1.2内环骨板 1.3骨单位 1.4间骨板 2. 高倍镜:对以下结构作进一步的观察。 2.1骨陷窝 2.2骨小管 2.3粘合线 (三)、骨切片 3分钟 (四)、长骨发育 6分钟 1. 软骨内成骨 2.膜内成骨 二、示教标本 5分钟 (一)、弹性软骨 (二)、纤维软骨 第二部分 学生自主观察、教师答疑、填图 63分钟 结束部分:总结重点 5分钟 教 案 正 文(讲授概要与教学过程设计) 授 课 内 容 目的 教法 时间 注解 引言部分:介绍本节课内容概要、重点和难点 基本部分:第5章 软骨与骨 第一部分 讲师讲解 一、实习标本 (一)、透明软骨(hyaline cartilage)[70] 取材:气管 染色:H.E 肉眼观察:管壁中染成兰色半环状的部分即透明软骨。 低倍镜:从软骨的边缘向中央进行观察。 1.软骨膜(perichondrium):位于软骨表面,由致密结缔组织构成,与周围的结缔组织相延续,因而界限不很清楚。软骨膜分内、外两层,外层胶原纤维多,细胞少;内层纤维少,细胞较多,其中含有一些体积小,呈梭形的骨祖细胞。 2.软骨细胞(chondrocyte):靠近软骨周边部分的细胞,体积比较小,呈

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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