教学副校长管理演讲稿.docx

PAGE 1 PAGE 1 教学副校长管理演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委：  大家好!  首先要感谢各位领导，给我一个展示自己的机会!  我叫马燕，来自东营市成功第一小学。今年37岁，中国共产党员，小学高级教师，20XX年安排到一小工作至今。从教19年，曾担当过班主任、大队辅导员、德育主任等职务，现任学校德育处主任。我竞聘的是小学副校长职务。  下面我谈谈自己的优势：  首先我为人正直、工作专心，作风正派，在老师们心中有很高的威信。我的为人、工作实绩得到了大家的确定。我个人也多次被评为管理局优秀教师、十佳优秀辅导员，市三八红旗手、市优秀共产党员。  我认为自己的第二个优势是我的业务素养过硬，教育教学能力强。在工作中我能虚心学习，专心钻研、大胆创新、准时反思。多年的管理工作使我渐渐摸索出了管理的要点和规律，在工作中注意细节管理，在注意全面发展的同时，尝试着去打井，在自己的亮点上下功夫，创特色，创品牌。由我负责的全国重点课题《少年儿童行为习惯与人格关系的研究》就是我校的德育亮点之一，我带领老师们深入学生、研究个案，积极探索，在培育学生良好习惯的途径、方法、原则方面都作了有益探索。课题取得了丰硕的成果，学校德育又迈上一个新的台阶。我个人也在课题中成进步步。我撰写的课题报告获全国论文评选一等奖；《捡纸背后的思索》获全国论文评选三等奖。文章《享受运动》在少年儿童研究杂志上发表。另外，我还担当了30多所课题学校的联系和指导任务。我工作的专心、热忱的服务得到了兄弟学校的认可。我个人两次被国家总课题组评为先进个人。并被总课题组聘为特约研究员。  除了担当德育主任，我还身在教学一线。多年的历练使我成长一名局学科带头教师、局教学能手。自己执教的课、撰写的论文、辅导的学生也多次在全国、省、市获奖。  我的第三个优势是拥有16年的中层工作经历。  在学生时期，我就是学校的学生会主席，再加上十六年的中层管理使我积累了丰富的管理经验。具备了一定的组织、协调能力、表达能力和人际交往能力。在工作中，思路清楚，办事行止有度，能够比较稳妥地处理好各种关系，应对各种复杂的局面。  说到自己今后的工作准备，假如这次竞聘我能被录用，我会把“踏实”二字放在首位，以务实的精神，踏实做人，踏实做事，扎实办学。  我还会从从四个方面要求自己：进一步加强自身学习，进一步发扬合作精神，进一步增加服务意识。进一步提高业务能力。  假如未能如愿，我也会正确的对待，一如既往的做好本职工作，绝不辜负领导和同志们的支持!  我的演讲完毕，感谢大家!