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只拣儿童多出行PPT 第一页，课件共41页。 冰心简介 （1900年10月5日—1999年2月28日）福建长乐人，原名谢婉莹。现代著名女作家，儿童文学作家，诗人，因一生刚好度过了一个世纪，所以被称为“世纪老人”，深受人民的喜爱。 第二页，课件共41页。 冰心 原名谢婉莹，笔名冰心。她在她的第一首诗中写道：“除了宇宙，最可爱的只有孩子。和他说话不必思索，态度不必矜持。抬起头来说笑，低下头去弄水……”就是在她赴美留学期间，也不忘为国内的孩子写作。她将在旅途和国外的见闻及感受，陆续写成了二十多封信，这就是《寄小读者》。 第三页，课件共41页。 冰心的作品有《繁星》《春水》《小桔灯》《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》等。 冰心的名言：1、有了爱就有了一切。2、除了宇宙，最可爱的只有孩子。 第四页，课件共41页。 同学们看课题后有什么疑问想提呢? 1、题目是什么意思？ 2、为什么要“只拣儿童多处行”呢？ 3 只拣儿童多处行 第五页，课件共41页。 生字词学习 第六页，课件共41页。 颐yí（ 颐和园） 澜lán （玉澜堂） 棠táng（海棠） 额é （额头） 忸niǔ 怩ní 二会字 第七页，课件共41页。 盈yíng （成千盈百）（笑盈盈） 倚yǐ （倚靠）（倚仗）（倚老卖老） 栏lán （栏杆）（栅栏） 扣kòu （纽扣）（扣分）（扣钱） 旺wàng （旺盛）（兴旺） 畅chàng （欢畅）（畅通）（舒畅） （ 畅饮） 肢zhī （四肢）（肢体） 第八页，课件共41页。 第九页，课件共41页。 词语释义 烂漫：颜色鲜明而美丽。 忸怩：形容不好意思或不大方的样子。 成千盈百：盈，满。形容人很多。也 作“成千上百”。座无隙地：隙地，空着的地方。没有一点儿空地可以坐下来。形容人很多。 浑身解数：全身的本领。 第十页，课件共41页。 颐和园 成千盈百 闹嚷嚷 魔术匣 儿童不解春何在，只拣游人多处行 游人不解春何在，只拣儿童多处行 涌流 知春亭畔 座无隙地 叽叽呱呱 鼻尖 喷发 倚着 聚精会神 荡漾 　　 第十一页，课件共41页。 栏杆 玉澜堂 密密层层 繁花 树梢 空隙 喷花 饱满 烂漫 蕴藏 释放 围聚 额前 海棠花 忸怩 纽扣 施肥 感召 欢畅 活泼 旺盛 舒展 四肢 浑身解数　 第十二页，课件共41页。 阅读训练 第十三页，课件共41页。 　　读课文，思考：作者的游览路线是怎样的？画出表述作者行踪的词语。 颐和园门 知春亭畔 湖边 玉澜堂 第十四页，课件共41页。 根据“我们”的行踪，课文可以分成四部分。 第十五页，课件共41页。 第1部分（第1、2自然段），写“我们”迎着儿童的涌流，挤进颐和园去赏春。 第2部分（第3、4自然段），写我们在知春亭畔看到许多儿童在热热闹闹地春游。 第3部分（第5—8自然段），写“我们”在玉澜堂的院落里，与儿童共赏开得正旺的海棠花。 第4部分（第9自然段），写“我”的感想，告诉人们春游时，“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。 第十六页，课件共41页。 　　自读课文，找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”，把这些句子找出来画下来。 　　请同学们选择自己喜欢的句子读一读，说说自己的体会。 １ ２ ３.４ 第十七页，课件共41页。 　　自读课文，找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”，把这些句子找出来画下来。 （1）“从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。” 　　假如你是其中的一员，你一边跑，一边会喊些什么？带着这样愉快的心情来读读这句话。 返回 １ ２ ３.４ 第十八页，课件共41页。 把孩子比作“小天使”，生动形象地写出了孩子们的活泼可爱，同时也写出了冰心奶奶对儿童的喜爱之情。 第十九页，课件共41页。 课文第一自然段中，作者把颐和园比作 ，把孩子们比作 ，说明孩子的 。其中（ ）、（ ） （ ）等词更是直接说明了孩子的多。