2022年部编版七年级上册《动物笑谈》获奖课件.pptVIP

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  • 2021-12-01 发布于天津
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2022年部编版七年级上册《动物笑谈》获奖课件.ppt

17 动物笑谈;新课导入;状元成才路;作者名片;背景链接;解而亲密的关系。劳伦兹愿意相信这个传说,他将给世人“谈谈动物的私生活”看作自己的责任,于是他写了一系列科普作品,《所罗门王的指环》是最受欢迎的一部。本书是他专门为大众介绍动物行为的通俗自然科学之作。本文就是其中的一个精彩片段。;文体知识;状元成才路;状元成才路;◆多音字;◆词语集注;状元成才路;整体感知;课文解读;状元成才路;学习第二部分:;1.在水鸭子的实验中,你看到了怎样的逗笑的情景?; 神态描写,略带夸张地描写栏杆边上人对“我”怪诞行为的不解,照应前文的都“把我当疯子”,增强作品的幽默感。在写法上属于侧面描写,从观光客的角度,写出了在研究动物行为时“我”的怪异,突出“我”对实验的专注和忘我。;状元成才路; 4.读完“我”和黄冠大鹦鹉“可可”之间的趣事,你能说说作者这样写的用意吗?; (2)“可可”的恶作剧,写出了“可可”的聪明,它知道如何来排这些扣子,更突出了“可可”与“我们”一家人的亲密。 (3)“可可”把线缠到树上,可见“可可”富有想象力,它与“我”的母亲也相处融洽。;状元成才路;当“可可”把父亲的扣子咬下来时,家人也只是把它当做一个淘气的孩子,称它为“坏东西”;当“可可”把母亲的毛线团缠在树上时,全家人也都是无可奈何,让人忍俊不禁。正是因为这样,所以在“可可”飞翔时,“我”叫它,它才会

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