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小学生养成教育教案 【篇一：学生日常行为规范养成教育教案】 学生日常行为规范养成教育教案 教学目的： 1 、通过本次教育，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的 成长的重要作用，为使自己走向成功奠定基础，因此要从现在做起， 从我做起。 2 、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不 良习惯，提高自我控制能力。 教学形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。 教学过程： 教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上， 通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己