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- 2021-12-01 发布于四川
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2022年初三德育工作计划撰写人:___________日 期:___________
2022年初三德育工作计划
撰写人:___________
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2022年初三德育工作计划
从心理学的角度,德育是个道德认知的过程,是从道德认知内化为道德情感,再落实到道德行为上,进而形成道德习惯,最后固话成一种长期的,并且相对稳定的道德品质。德育的最高境界是自律,核心是稳定。所以我们一切的目的都应该是通过活动让他律变成自律,并且让他稳定的坚持下去,成为一种习惯。
一.指导思想及现状
以“育人为本,德育为先”的教育理念为指导,深入开展养成教育和理想主义教育,提倡勤俭节约生活风气和刻苦学习的精神,注重培养学生的感恩之情,营造和谐的年级氛围和校园文化。九年级学生总体来讲行为习惯和思想品德在全校的表现较好,特别是女生的表现较突出,但也有个别的男生需要加强思想品德的修养和教育,促使他们在学习上和日常行为上有较好的转变.
二.工作思路
抓准实质问题,实实在在工作,讲究实际效果。积极探索德育工作的新方法,全面推进年级德育工作。加大工作力度,从细节处入手,以学生养成教育为突破口,抓好安全教育、公德教育、诚___育,以点带面。认真___本年级组教师齐心协力、踏踏实实把本年级德育工作做好。
三.主要工作
1.树立起责任意识。德育工作是育人工作
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