人教版二年级数学下册《除法的初步认识》说课稿.pdfVIP

《除法的初步认识》说课稿 一、说教材 1、教材分析 本节课是人教版二年级下册第二单元的内容。计算教学是小学数 学教学的重点，除法是计算的重要组成部分，表内除法是学习除法的 基础，而“除法的初步认识”又是学生学习除法的开始，是学习除法 概念的第一课。学生在原有的知识结构中没有这方面的知识，学生对 除法意义的理解及对除法的兴趣将直接影响到后面的学习，所以这节 课显得尤为重要。 教材在编排时从分东西引入，通过分东西使学生初步领会除法的 实际意义。教材13页的例4通过讲故事帮助故事中的小熊猫分竹笋， 引出平均分的题目可以用除法来计算，并学习除法算式的写法、读法 以及除法算式的意义。为了使学生更好的理解用除法来解决“平均分” 的问题，在“做一做”和练习三中多安排了一些实际操作题，让学生 亲自动手摆一摆、分一分、连一连，再写出除法算式，然后再说说除 法算式所表示的意义。 2、教学目标 根据《课标》的要求，结合教材的特点及学生的实际情况，我制 定了3个目标： （1）根据帮熊猫分竹笋的活动，使学生在动手分、动口说的过程 中体会除法的意义。 （2）认识除号，能正确地读、写除法算式。