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- 2021-12-02 发布于四川
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综合素质-中学
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综合素质-中学
1.每学期结束的时候,陈老师都会让学生在学生评价手册上写下对自己本学期表现的评价。陈老师的做法( )。
A.正确,体现了评价方式的多样化
C.错误,没有体现评价过程的动态化
B.正确,体现了评价主体的多元化
D.错误,没有体现评价内容的综合化
2.唐老师为了让全班期末考试平均分能进入全年级前三名,决定最后一个月把音体美的上课时间,全部分配给需
要考试的科目加强复习。唐老师的这种做法( )。
A.正确,有利于学生提高学习成绩
C.错误,不利于学生的全面发展
B.正确,有利于学生学好文化知识
D.错误,不利于学生的个性发展
3.马上要中考了,李乐意识到自己数学成绩太差,容易“拖后腿”,便开始努力攻克数学这个难题,当她遇到问
题请教数学老师时,数学老师总说:“你多看看课本,问题就解决了,不用来问我。”数学老师的做法是(
)。
A.正确,有利于培养李乐的探索精神
C.错误,老师应该帮助学生解决疑问
B.正确,有利于保证教育公平
D.错误,老师应该引导学生参加校外辅导班提升成绩
4.张老师选择用诗歌《我用残损的手掌》的教学开展课例研究,并写成课例研究报告提供给青年教师学习。张老
师的角色是( )。
A.教学过程的管理者 D.校本课程的开发者
B.同侪共进的合作者
C.学生成长的示范者
5.于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师( )。
A.遵循教学规律,实现学生全面发展
C.注重分层教学,促进学生均衡发展
B.关注学生差异,促进全体学生发展
D.注重循序渐进,实现师生教学相长
6.初一严老师在开学第一课上说:“大家上课一定要认真听讲,老师如何要求,大家就如何执行,不能违背老师
的意愿,这样才能顺利考上高中。”严老师的要求( )。
A.正确,体现了教师的主体地位
B.正确,体现了教师的威信作用
D.错误,忽视了学生是独特的人
C.错误,忽视了学生是独立意义的人
7.《中华人民共和国未成年人保护法》中规定,保护未成年人的工作,应遵循的原则不包括( )。
A.维护未成年人的合法权益
C.尊重未成年人的人格尊严
B.教育与保护相结合
D.适应未成年人身心发展的规律和特点
8.某初中校向学生收取练习本费用,未向社会公开收费项目,该校做法( )。
A.不合法,义务教育学校不能收费
C.合法,学校有自主管理权
B.不合法,学校必须公开收费项目
D.合法,学校是按规定收费
9.某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。该校的做法( )。
A.正确,有利于因材施教
B.正确,有利于提高升学率
D.不正确,应该由教育主管部门设立重点班
C.不正确,学校不得分设重点班和非重点班
10.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,下列属于“严重不良行为”的是( )。
A.小爽偷窃、故意破坏学校财物
C.小敏经常旷课、夜不归宿
B.小强携带管制刀具上学,屡教不改
D.小林强行索要同学财物
11.初二的学生小明中午因挑食待在宿舍未去食堂吃午饭,班主任发现后便将午饭送去宿舍,后因其他事务离开。
下午体育课,小明做引体向上时从器械上跌落,体育老师建议立即送医,而班主任认为是其没吃午饭,便将其
背回宿舍休息。最终小明因脑部损伤,送医无效死亡。下列说法正确的是( )。
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综合素质-中学
A.小明因自己挑食未吃午饭导致跌落至死,学校不需要承担责任
B.体育老师未做好学生的运动保护,应当承担事故的主要责任
C.小明的父母未帮助小明养成良好生活习惯,对事故有间接责任
D.学校对于小明的伤害事故赔偿后,可向责任人班主任进行追偿
12.17岁的高中生江某涉嫌犯罪带被采取刑事强制措施,案件尚在审理阶段,所在学校以此为由取消了其学籍。该
校做法( )。
A.合法,学校可以取消江某学籍
B.合法,学校有处罚学生的权力
C.不合法,判决生效学校也不得取消江某学籍
D.不合法,判决生效前学校不得取消江某学籍
13.初中生齐某经常在放学后殴打同学索要财物,其父母离异,均对齐某的行为放任不管,依据《预防未成年人犯
罪法》相关规定,( )应对齐某监护人予以训诫,责令其严加管教。
A.教育行政机关
B.学校
C.公安机关
D.所在社区
14.晚自习,刘老师在辅导学生学习时,不知哪位同学将一张“老虎贴纸”钻在刘老师背上,引起同学们一阵窃
笑。经调查,这个恶作剧是李钰搞的。此后,刘老师对李钰不闻不问。刘老师的行为( )。
A.正确,可以促进李钰的自我反思
C.不正确,
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