思想品德课件第十课维护正义.pptVIP

第十课我们维护正义 第一页，共25页。 多年来，方舟子以揭发中国科学界和教育界的学术腐败现象，批判新闻界的不真实报道，批判伪科学、伪气功、为环保为己任，并频频启发舆论关注，他本人入选为2010年度中国正义人物。他因打假，曾多次遭到恶人报复，但他没有屈服过，他被称为“打假斗士”。这表明方舟子（ ) A是一个有正义感的人； B为了出名，是商业炒作行为； C为了正义行为，随时准备献身； D为了成为中国正义人物而作出的上述行为。 A 思考：为什么方舟子能当选“中国正义人物”？ 第二页，共25页。 1、正义是人类良知的“声音”。 2、期盼正义、维护正义，是 所有善良人的共同心声。 3、实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。 第三页，共25页。 学校中小亮听说自己的好朋友受欺负了，于是纠集一些人将他人打伤； 高某醉酒驾驶机动车在路上撞伤了一位行人； 在期中考试的考场上，坐在前面的张力将答案传给后桌的李明； 刘东看到叔叔做生意出售假冒伪劣商品，多次劝说无效后打电话到工商管理部门举报，叔叔受到了处罚。 请判断下面几种情况哪些是正义的，哪些是非正义的？并说明判断的理由。 第四页，共25页。 正义行为：促进社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为。 通过以上情景，请总结什么是正义行为，什么是非正义行为？ 非正义行为：阻碍社