全国通用2019高考语文二轮复习冲刺组合练12语言文字运用+名篇名句默写+新闻阅读+作文立意.pdf

组合练 12 语言文字运用＋名篇名句默写＋新闻阅读＋ 作文立意 (45 分钟 45 分 ) 一、语言文字运用 (20 分) 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 木版年画的雏形有辟邪的内容，也有祈福的含义。等到祈福的愿望成为木版年画的主题，并进 入了风俗范畴，木版年画的题材就变得 ________ 了。一切对生活的欲求与向往，比如生活富足、庄 稼丰收、老人长寿等等，都展现在木版年画上。特别是在 ________ 的日子里，这些画面分外具有感 染力，给人们带来安慰、鼓励和希冀，充分展示了人们的生命理想与生活情感。所以，木版年画中 最重要的价值是精神价值。 木版年画往往是进行民间道德伦理规范、 文化艺术和生活知识教育的重 要平台。木版年画涉及历史、宗教、神话、传说、戏曲等，反映社会生活之广阔，可谓 ________ 。 木版年画描绘过的戏曲多不胜数，不少在年画上出现过的剧目如今早已绝迹不存。至于那种 ________ 的描写民俗风情的年画，带着不同地域与时代的气息，记录了大量珍贵的人文信息，更是 木版年画留给我们的宝贵财富。特别需要注意的是，这些画面都出自农民独特的视角。 ( ) ，他 们的画笔与刻刀直接反映着自己的爱憎、趣味、生活态度、文化心理以及价值观，深刻地外化农民 心灵的年画，大量深藏在年画的遗存中。然而，这些遗存却不为人知地散落在民间。 1. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 ( )(3 分) A. 多姿多彩 辞旧迎新 无所不有 惟妙惟肖 B. 丰富多彩 辞旧迎新 无所不包 绘声绘色 C. 丰富多彩 迎来送往 无所不包 绘声绘色 D. 多姿多彩 迎来送往 无所不有 惟妙惟肖 解析 丰富多彩：形容内容丰富，花色繁多。多姿多彩：形容颜色形态多样。辞旧迎新：告别旧的 一年，迎接新的一年的到来，即庆贺新年的意思。迎来送往：走的欢送，来的欢迎，形容忙于交际 应酬。无所不包：没有什么不被包括，形容包含的东西非常多。无所不有：是什么都有 ( 多指不好 的事物 ) 。绘声绘色：以可见或可理解的形式来描绘或概括，形容叙述、描写得极其逼真。惟妙惟 肖：形容描写或模仿得非常逼真。依据各个成语含义的侧重点，结合语境，不难选出正确选项。 答案 B 2. 文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是 ( )(3 分 ) A. 木版年画往往是民间进行道德伦理规范、文化艺术和生活知识教育的重要工具。 B. 木版年画往往是民间进行道德伦理规范、文化艺术传播和生活知识教育的重要平台。 C. 木版年画往往是民间进行道德伦理规范、生活知识教育和文化艺术传播的重要平台。 D. 木版年画往往是民间进行道德伦理规范、生活知识教育和文化艺术传播的重要工具。 解析 原句存在语序不当、成分残缺和主宾搭配不当的语病，“木版年画”应是“工具”而不是 “平台”，“文化艺术”后缺“传播”一词，而且“民间”表范围，应放在“是”的后面，另外， 依据递进语意，应调整句中语序为“道德伦理规范、生活知识教育和文化艺术传播”。 答案 D 3. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 ( )(3 分) A. 木版年画是农民的始作俑者 B. 农民是木版年画的销售者 C. 农民是木版年画的原创者 D. 木版年画是农民的消费者 答案 C 4. 小王得知师傅身患重病住院治疗后，发了一条短信表示问候。短信内容多处语言不得体，请找出 五处并修改。 (5 分 ) 得知您身患顽疾，深感不幸。您可知道在您不在的日子里，我们缺少了多少欢乐。您的健康是 我们最大的快乐，您的快乐是我们最大的幸福。愿您能想得开，早日战胜病魔。 答： 答案 ①将“身患顽疾”改为“身体欠安 ( 不适 ) ”；②将“深感不幸”改为“我们非常牵挂”； ③ 将“