5-2-2加减消元法求解二元一次方程组（课件）北师大版八年级数学上册.pptxVIP

第五章 二元一次方程组5.2.2 求解二元一次方程组①②情境导入,明确目标问题1：怎样解下面的二元一次方程组?学习目标1.通过自主探究和观察、思考,能够归纳出加减消元法的定义，进一步体会“消元”和“化未知为已知”的化归思想，发展数学概括能力.2.通过小组合作交流,能熟练利用加减消元法正确求解二元一次方程组，发展数学运算素养.探究1:（目标1） 加减消元法问题2：观察未知数的系数,你有什么发现？你怎样求解这个二元一次方程组？+y2x=4①-y3x=6②问题3：观察未知数的系数,你有什么发现？你怎样求解这个二元一次方程组？2x-5y=7①2x+3y=-1②想一想： 当同一未知数的系数互为相反数或相等时,怎样求解二元一次方程组?总结归纳： 1.同一未知数的系数 时， 把两个方程的两边分别 .互为相反数2.同一未知数的系数 时，把两个方程的两边分别 .相加相等相减像上面这种解二元一次方程组的方法,叫做加减消元法,简称加减法.即时评价——检测目标1 （时间3min）① 解方程组②评价标准：能独立正确计算且过程书写规范为A等级,在同桌的帮助下完成为B等级解：①+②,得 4x=8 x=2将x=2代入①,得 4+y=5 y=1∴原方程组的解是解：①-②,得 2y=2 y=1将y=1代入①,得 2x+1=5 x=2∴原方程组的解是①②探究2:（目标2）利用加减消元法解二元一次方程组例：利用加