教师三年个人专业发展计划.docxVIP

。 新教师今后三年个人专业发展计划 在毕业两年之后， 我将成为一名数学教师。 小学是一个人发展的起步阶段，对孩子们的一生起到至关重要的作用。 作为数学教师的我必须重新审视自己，重新为自己定位，认真规划三年发展目标，在新的职业上让自己尽快进入角色， 并且有更好的发展， 更是为自己的学生负责。 我的计划具体为以下几点： 第一年：明确自我发展目标，实现角色转变明确作为教师的基本要求和发展方向， 树立正确的价值观和责任意识。 同时尽快适应工作环境以及新的教师身份。 加强理论学习，提高自己的政治思想素质，积极参加各级各类的师德教育实践活动，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。 在工作学校和基地学校积极听课，参加教研活动，并认真参加区里的见习教师培训，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。 学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，我们才能获得进步。虽然我出身数学专业， 小学数学在知识上对我来说还是比较简单的，但我仍需要不断学习，扩大自己的知识面，多学习一些适合小学生的有趣的知识材料， 并且认真学习小学教育教学理论， 从而使理论服务于实践，提高自己的教学基本功。 。 1 。 第二年：加强教育技能培养，提高班级管理能力，强化自我修 养 学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善