教师个人三年职业发展规划.docxVIP

______________________________________________________________________________________________________________ 教师三年职业发展规划 结束了大学校园生活，来到了初中校园。初为人师，一切都是既新鲜又熟悉。一直有人和我说，如果你想出成绩，就要在前三年，第一个三年是一个关键， 基本上形成了你今后的发展趋势。 这三年我应该往哪个方向努力，其实我一直在考虑这个问题， 作为一个青年教师，总是期望自己能够有所进步， 有所成长，做一个好的初中生物老师是我现在所有努力的目标！ 随着新课标理念的不断提升， 岁教师的理论素养、个人素质以及教育教学观念提出更高更新的要求。 我认为一名好的教师不仅要为人正直善良、对工作认真兢兢业业、对学生负责，还要成为一名主动学习者， 做学习型的教师， 使自己成为适应时代发展，符合高品位要求的教育者。 我运用专业发展的理论结合自身的实际情况，特制定了个人专业三年发展规划， 用以指导今后的教学工作。一、个人现状分析 我能真诚对待自己所从事的职业， 能积极学习先进教师的教育教学观念和事迹， 翻阅相关的教育书籍， 包括理论知识和先进的教学理念。关心学生成长，关爱每一个学生 , 较容易接受新事物，勇于探索，有上进心。 不足之处，我清楚认识到了自己教学中存在的不足， 上课时不